2019届高考一轮复习备考资料之政治江苏专版课件:第一单元+生活与消费+第3课.pptxVIP

2019届高考一轮复习备考资料之政治江苏专版课件:第一单元+生活与消费+第3课.pptx

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;[考点展示] 影响消费水平的因素(2014·选择,2017·简析); 消费类型(2017·选择); 消费心理与消费行为(2017·探究); 树立正确的消费观(2012、2015、2016·选择,2017·探究)。;主干构建 自主落实;主干构建 自主落实;—按交易方式:钱货两清的消费、⑤ 消费、租赁消费 —按消费目的:生存资料消费、发展资料消费和⑥_______ 消费;多彩的消费;考点突破 考向剖析;考点1 影响消费水平的因素;点拨 影响消费水平的因素及提高消费水平的措施;客观因素;解析 住房属于大宗商品,价格比较贵,小张夫妇决定以贷款方式购买,说明他们不仅当前收入比较稳定而且未来收入预期乐观,①②正确,④不选。 因不能一次性付款才需要贷款,③不选。;跟踪训练1 消费是经济增长的重要“引擎”,是我国经济发展的巨大潜力所在。而要发挥消费的重要“引擎”作用,就必须做到:让群众“能???消费,让群众“敢”消费,让群众“愿”消费。根据材料,下列做法正确的是 ①提倡适度消费 ②健全社保体系 ③改善消费环境 ④增加商品供应 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④;考点2 消费类型;点拨 恩格尔系数 ①是什么:衡量人们的生活水平的指标。恩格尔系数=食品支出÷家庭消费总支出。“家庭消费总支出”一般不包括储蓄、股票、债券等金融投资的支出;分母是消费总支出,而不是总收入;恩格尔系数是一个比值,该系数降低不等于食品支出的绝对数减少。 ②为什么:恩格尔系数减小,通常表明人们的生活水平提高,消费结构改善。因为该系数减少,意味着发展资料、享受资料的消费支出必然增加,或者增加幅度高于食品支出的增加幅度。 ③怎么办:增加发展、享受资料消费;树立正确的消费观;大力发展经济,推动供给侧结构性改革;增加收入;稳定物价;等。;典例2 (2017·江苏高考)当前,消费需求日益呈现新变化和新趋势,人们更加偏好旅游、文化、体育、健康、养老等领域的消费。据统计,2016年1月至11月,体育服务业、健康服务业和养老服务业营业收入同比分别增长24.4%、16.4%和17.1%。材料表明 A.第三产业已成为我国主导产业 B.求实心理主导的消费处于支配地位 C.人们的收入水平得到大幅提高 D.发展资料和享受资料消费不断增加;解析 从消费目的来看,旅游、文化、体育、健康、养老等领域的消费属于发展资料和享受资料消费,该行业的营业收入增长迅速,D正确; A的说法不符合我国产业发展的实际状况;求实消费心理与题意无关,B排除; 收入水平大幅提高不是材料直接表明的信息,排除C。;解析 根据材料中的先消费后付账的消费方式可以看出,这种消费方式属于贷款消费,B符合题意,排除C、D。 贷款消费不一定是超前消费,A错误。;考点3 消费心理与消费行为;点拨 消费心理与消费行为的关系及对企业的启示 ①关系:消费心理影响、制约消费行为,消费行为是消费心理的表现;消费心理贯穿于消费者消费活动的全过程,并规定着消费行为的方向性和目的性。 ②企业策略:在产品制造环节,提升产品质量,注重产品形象设计及个性化产品的研发与设计等;在产品销售、服务环节,注重促销要符合消费者消费心理,实施品牌战略,树立良好的信誉和企业形象等。;典例3 (2017·徐宿连淮模拟)网红经济以年轻貌美的时尚达人为形象代表,以“红人”的品味和眼光为主导进行选款和视觉推广,依托社交媒体上庞大的粉丝群体进行定向营销,从而将粉丝转化为购买力。这一经济形式 A.是从众心理引发的消费,应理性看待 B.是求异心理引发的消费,属理性消费 C.能够促进产业的升级,拉动经济增长 D.可以极大提高居民的消费质量和水平;解析 漫画中汽车商迈克之所以认为是向鲍威尔推销新车的良机,关键是他的邻居刚买了一辆,正是基于鲍威尔的攀比心理,因此才是最佳良机,选D。;如何区分四种不同的消费心理 (1)人有我有是从众心理,人有我异是求异心理,人无我有、人有我优是攀比心理,注重实用为求实心理。 (2)盲目从众不可取,过分标新吓死人,虚荣攀比活受罪,理智求实乐融融。;考点4 树立正确的消费观;(3)保护环境,绿色消费:树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。绿色消费的主旨:保护消费者健康、节约资源和保护环境。绿色消费的核心:可持续性消费。 (4)勤俭节约,艰苦奋斗:艰苦奋斗精神,任何时候都应该发扬光大。 点拨 全面深刻理解贷款消费 ①贷款消费的特点是“花明天的钱,圆今天的梦”,即当所购商品超出买主的支付能力时,通过预支未来收入来满足当前的消费需求。 ②贷款消费主要用于购买大件耐用消费品和大额服务,因为这些消费超出了消费者当前的支付能力。 ③贷款消费以信用为基础。社会信用制度的完善制约着贷款消费的发展;反过来,贷款

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