2019届高考数学（文科新课标B）一轮复习课件：11.2　古典概型和几何概型+（共72张）.pptVIP

4.(2016辽宁大连双基检测,4)在区间[0,π]上随机地取一个数x,则事件“sin x≤?”发生的概率为 ?(　　) A.?　????B.?　????C.?　????D.? 答案????D　由正弦函数的图象与性质知,当x∈?∪?时,sin x≤?,所以所求概率为 ?=?,故选D. 5.(2016江西高安中学等九校联考,4)甲、乙两人有三个不同的学习小组A,B,C可以参加,若每人必须参加并且仅能参加一个学习小组,则两人参加同一个小组的概率为?(　　) A.?　????B.?　????C.?　????D.? 答案????A　甲、乙两人参加三个不同的学习小组共有9个基本事件,其中两人参加同一个小组有3个基本事件,因此所求概率为?=?,故选A. 6.(2016安徽马鞍山一模,5)某同学先后投掷一枚质地均匀的骰子两次,第一次向上的点数记为x,第二次向上的点数记为y,在直角坐标系xOy中,以(x,y)为坐标的点落在直线2x-y=1上的概率为? (　　) A.?　????B.?　????C.?　????D.? 答案????A　先后投掷两次骰子的结果共有6×6=36种, 而以(x,y)为坐标的点落在直线2x-y=1上的结果有(1,1),(2,3),(3,5),共3种, 故所求概率为?=?. 7.(2016湖北七校2月联考,13)一只蜜蜂在一个半径为3的球O内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与球的表面的距离大于1,称其为“安全飞行”,则蜜蜂“安全飞行”的概率为　　????????. 二、填空题（共5分） 答案????? 解析　由题意得蜜蜂“安全飞行”的空间是以O为球心,2为半径的球,则由几何概型的概率公式,得蜜蜂“安全飞行”的概率P=?=?.故填?. 1.(2017湖南长沙长郡中学、衡阳八中等十校第二次联考)一个袋中有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5的五个球,从中有放回地每次取一个球,共取3次,取得三个球的编号之和不小于13的概率为?(　　) A.?　????B.?　????C.?　????D.? 一、选择题（每题5分，共25分） B组 2015—2017年高考模拟·综合题组 (时间：20分钟 分值：40分) 答案????C　有放回地每次取一个球,共取3次的取法有53=125种,其中三个球的编号之和不小于13的取法有10种,具体如下: (5,5,5),(5,5,4),(5,4,5),(4,5,5),(5,5,3), (5,3,5),(3,5,5),(5,4,4),(4,5,4),(4,4,5), 由古典概型公式可得,取得三个球的编号之和不小于13的概率p=?=?.故选C. 2.(2017山西大同灵丘豪洋中学三模)现有7名数理化成绩优秀者,分别用A1,A2,A3,B1,B2,C1,C2表示,其中A1,A2,A3的数学成绩优秀,B1,B2的物理成绩优秀,C1,C2的化学成绩优秀.从中选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名,组成一个小组代表学校参加竞赛,则A1或B1仅一人被选中的概率为?(　　) A.?　????B.?　????C.?　????D.? 答案????C　从中选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名的基本事件有(A1B1C1),(A1B1C2),(A1B2C1),(A1B2C2),(A2B1C1),(A2B1C2),(A2B2C1),(A2B2C2),(A3B1C2),(A3B1C1),(A3B2C2),(A3B2C1),共12种.其中符合条件的基本事件有6种,故A1或B1仅一人被选中的概率为?. 3.(2017青海西宁一模)已知平面区域D1={(x,y)||x|2,|y|2},D2={(x,y)|(x-2)2+(y-2)24},在平面区域D1内随机选取一点P,则点P恰好在区域D2的概率是?(　　) A.?　????B.?　????C.?　????D.? 答案????C　依题意可在平面直角坐标系中作出集合D1,D2所表示的平面区域,可知D1是边长为4的正方形(不包含正方形的边),其面积为16,D2所表示的平面区域是以(2,2)为圆心、2为半径的圆的内部,该圆落在正方形内的部分是?个圆,面积为π,则根据几何概型的概率公式可得,在平面区 域D1内随机选取一点P,点P恰好在区域D2的概率为?,故选C. 4.(2016湖北华师一附中联考,5)在区间[0,4]上随机取两个实数x,y,使得x+2y≤8的概率为? (????　) A.?　????B.?　????C.?　????D.? 答案????D　(x,y)构成的区域是边长为4的正方形及其内部,其中满足x+2y≤8的区域为如图所示的阴影部分,易知A(4,2),所以P=?=?.选D. ? 5.(2016山西