2019届高考数学（文科新课标B）一轮复习课件：第十三章　推理与证明+（共42张）.pptVIP

答案????B　由题意知数表的每一行都是等差数列, 且第一行数的公差为1,第二行数的公差为2,第三行数的公差为4,……,第2 015行数的公差为22 014, 第1行的第一个数为2×2-1, 第2行的第一个数为3×20, 第3行的第一个数为4×21, …… 第n行的第一个数为(n+1)×?, 第2 016行只有一个数M, 则M=(1+2 016)×22 014=2 017×22 014.故选B. 二、填空题（每题5分，共25分） 2.(2017江西抚州临川一中4月模拟)我国古代“伏羲八封图”与二进制和十进制的互化关系如下表,依据表中规律,A,B处应分别填写　　　????. 答案　110,6 解析　根据表中所示的规律,经过观察、猜想、归纳可知A处应填110,对应B处应填22+21=6. 3.(2017陕西咸阳三模)学校艺术节对同一类的A,B,C,D四项参赛作品,只评一项一等奖,在结果揭晓前,甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品的获奖情况预测如下: 甲说:“C或D作品获得一等奖;” 乙说:“B作品获得一等奖;” 丙说:“A,D两项作品均未获得一等奖;” 丁说:“C作品获得一等奖.” 若这四位同学中只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是　　　????. 答案????B 解析　若A为一等奖,则甲,乙,丙,丁的说法均错误,故不满足题意; 若B为一等奖,则乙,丙的说法正确,甲,丁的说法错误,故满足题意; 若C为一等奖,则甲,丙,丁的说法均正确,故不满足题意; 若D为一等奖,则只有甲的说法正确,故不满足题意. 故若这四位同学中只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是B. 4.(2017陕西黄陵中学全真模拟二)有限与无限的转化是数学中一种重要的思想方法,如在《九章算术》方田章源田术(刘徽注)中“割之又割以至于不可割,则与圆合体而无所失矣”说明“割圆术”是一种无限与有限的转化过程,再如?中的“…”即代表无限次重复, 但原式却是个定值x,这可以通过方程?=x解出x=2.类似地,可以把循环小数化为分数,把0.?? 化为分数的结果为　　　????. 答案????? 解析　设0.??=x,则x=0.36+?,解得x=?. 5.(2017淮北二模)梯形ABCD中,AB∥CD,对角线AC,BD交于P1,过P1作AB的平行线交BC于点Q1,AQ1交BD于P2,过P2作AB的平行线交BC于点Q2,……,若AB=a,CD=b,则PnQn=　　　????.(用a,b,n表示) ? 答案?????(n∈N*) 解析　由题意得?=?,?=???+?=1??+?=1?P1Q1=?. ?=?,?=???+?=1??+?=1?P2Q2=?. 类推可得PnQn=?(n∈N*). 6.(2016湖北七市教科研协作体联考,13)观察下列等式: 1+2+3+…+n=?n(n+1); 1+3+6+…+?n(n+1)=?n(n+1)(n+2); 1+4+10+…+?n(n+1)(n+2)=?n(n+1)(n+2)(n+3); …… 可以推测,1+5+15+…+?n(n+1)(n+2)(n+3)=　　　　　　　　　　　　????. 答案?????n(n+1)(n+2)(n+3)(n+4) 解析　根据式子中的规律可知,等式右侧为?n(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)=?n(n+1)(n+2) (n+3)(n+4). 1.(2017江西鹰潭二模)我们知道:“平面中到定点的距离等于定长的点的轨迹是圆”,拓展至空间:“空间中到定点的距离等于定长的点的轨迹是球”,类似可得,已知A(-1,0,0),B(1,0,0),则点集{P(x,y,z)||PA|-|PB|=1}在空间中的轨迹描述正确的是?(　　) A.以A,B为焦点的双曲线绕轴旋转而成的旋转曲面 B.以A,B为焦点的椭球体 C.以A,B为焦点的双曲线单支绕轴旋转而成的旋转曲面 D.以上都不对 一、选择题（每题5分，共15分） B组 2015—2017年高考模拟·综合题组 (时间：10分钟 分值：25分) 答案????C　平面上满足|PA|-|PB|=1(|AB|1)的动点P的轨迹为以A,B为焦点的双曲线的一支,故由特殊到特殊进行类比推理可得,点集{P(x,y,z)||PA|-|PB|=1}在空间中的轨迹是以A,B为焦点的双曲线单支绕轴旋转而成的旋转曲面.故选C. 2.(2015陕西高三教学质量检测(二),12)小明用电脑软件进行数学解题能力测试,每答完一道题,软件都会自动计算并显示出当前的正确率(正确率=已答对题目数÷已答题目总数),小明依次共答了10道题,设正确率依次为a1,a2,a3,…,a10. 现有三种说法:①若a1a2a3…a10,则必是第一道题答错,其余