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课时分层训练(二十四)
弱电解质的电离平衡
(建议用时:45分钟)
(对应学生用书第308页)
A级 基础达标
1.(2018·济宁模拟)醋酸溶液中存在电离平衡CH3COOHH++CH3COO-,下列叙述不正确的是 ( )
A.升高温度,平衡正向移动,醋酸的电离常数Ka值增大
B.0.10 mol·L-1的CH3COOH溶液加水稀释,溶液中c(OH-)增大
C.CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固体,平衡逆向移动
D.25 ℃时,欲使醋酸溶液pH、电离常数Ka和电离程度都减小,可加入少
量冰醋酸
D [A项,醋酸的电离吸热,升高温度促进电离,导致电离常数增大,正确;B项,加水稀释促进电离,溶液中c(H+)减小,c(OH-)增大,正确;C项,向醋酸溶液中加入CH3COONa固体,c(CH3COO-)增大,平衡逆向移动,正确;D项,温度不变,电离常数不变,错误。]
2.下列事实不能证明HNO2是弱电解质的是( )
①滴入酚酞,NaNO2溶液显红色
②用HNO2溶液做导电实验,灯泡很暗
③等pH、等体积的盐酸和HNO2溶液中和碱时,HNO2中和碱的能力强
④25 ℃时0.1 mol·L-1 HNO2溶液的pH=2
⑤HNO2与CaCO3反应放出CO2气体
⑥25 ℃时 0.1 mol·L-1的HNO2溶液稀释至1 000倍,pH4
A.①⑤ B.②⑤
C.③⑥ D.③④
B [①中NaNO2溶液使酚酞显红色,说明NO水解生成弱电解质(酸)HNO2;②不能根据溶液导电性强弱判断强、弱电解质;③中说明等pH、等体积的盐酸和HNO2,c(HNO2)c(HCl);④中说明HNO2溶液发生不完全电离;⑤中只能说明酸性:HNO2H2CO3;⑥中说明存在HNO2H++NO。]
3.下列说法正确的是( )
A.浓度为0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液,加水稀释,则减小
B.浓度为0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液,升高温度,Ka(CH3COOH)不变,但
醋酸的电离程度增大
C.常温下,浓度为0.1 mol·L-1 的HA溶液pH为4,则HA为弱电解质
D.CH3COOH的浓度越大,CH3COOH的电离程度越大
C [A项,==,加水稀释,Ka不变,c(H+)减小,故增大;B项,升温,Ka增大;D项,浓度越大,电离程度越小。]
4.(2018·银川模拟)室温下向10 mL pH=3的醋酸溶液中加水稀释后,下列说法正确的是 ( )
A.溶液中所有粒子的浓度都减小
B.溶液中不变
C.醋酸的电离程度增大,c(H+)亦增大
D.加入10 mL pH=11的NaOH溶液,混合液pH=7
B [醋酸溶液加水稀释,促进电离,溶液中c(H+)减小,但c(OH-)增大,A错误;醋酸的电离平衡常数Ka=,温度不变,Ka不变,不变,B正确;醋酸溶液加水稀释,醋酸的电离程度增大,因溶液的体积增大的倍数大于n(H+)增加的倍数,则c(H+)减小,C错误;等体积10 mL pH=3的醋酸与pH=11的NaOH溶液混合时,醋酸的浓度大于0.001 mol·L-1,醋酸过量,混合液的pH7,D错误。 ]
5.已知25 ℃下,醋酸溶液中各粒子存在下述关系:K==1.75×10-5,下列有关说法可能成立的是( ) 【导学号
A.25 ℃下,向该溶液中加入一定量的盐酸时,K=8×10-5
B.25 ℃下,向该溶液中加入一定量的盐酸时,K=8×10-4
C.标准状况下,醋酸溶液中K=1.75×10-5
D.升高到一定温度,K=7.2×10-5
D [K为醋酸的电离常数,只与温度有关,与离子浓度无关,故A、B两项均错误;由于醋酸电离过程吸热,则升高温度,K增大,降低温度,K减小,所以标准状况下(0 ℃),K应小于1.75×10-5,C项错误;升高温度,K应大于1.75×10-5,D项正确。]
6.25 ℃时,向盛有50 mL pH=2的HA溶液的绝热容器中加入pH=13的NaOH溶液,加入NaOH溶液的体积(V)与所得混合溶液的温度(T)的关系如图所示。下列叙述正确的是( )
A.HA溶液的物质的量浓度为0.01 mol·L-1
B.b→c的过程中,温度降低的主要原因是溶液中发生了吸热反应
C.a→b的过程中,混合溶液中可能存在:c(A-)=c(Na+)
D.25 ℃时,HA的电离平衡常数K约为1.43×10-2
C [恰好中和时混合溶液温度最高,即b点,此时消耗氢氧化钠0.004 mol,得出HA的浓度为0.08 mol·L-1,故A错误;b→c的过程中,温度降低的主要原因是溶液中反应已完全,继续滴加温度较低的氢氧化钠溶液,使混合液温度降低,故B错误;NaA呈碱性,HA呈酸性,a→b的过程中,混合溶液中可能呈中性
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