石峰区创湖南省现代教育技术实验区创建材料准备指南.docVIP

石峰区创湖南省现代教育技术实验区创建材料准备指南 一级指标 二级指标 分值 评 审 要 素 装备站需要准备的迎检资料 学校需提供的材料 组织管理13.5分 管理 机构 2分 0.5 县委、县政府高度重视现代教育技术实验县建设，有支持实验县现代教育技术发展的政策性文件与长效机制。 0.5 ①有县长为组长，教育局等政府组成部门负责人为成员的实验县工作领导小组。②有主管副县长为组长，教育局及相关职能部门负责人参加的实验县工作小组，负责全县现代教育技术工作的整体规划和统筹协调，并形成议事制度。 0.5 各学校成立由校长任组长，其他技术和管理人员为成员的学校现代教育技术实施小组，全面落实现代教育技术实验工作。 ①09、10、11年《学校现代教育技术实施小组》，要有组织机构、有分工、有具体安排（有调整写3年，无调整写1年） ②近三年有关现代教育技术工作的会议纪要或复印件 0.5 中心完小以上学校有现代教育技术中心（电教中心）且按国家相关文件配齐专任教师，承担全校现代教育技术的指导、管理等工作。 09、10、11《学校现代教育技术中心组织机构》、《信息技术工作小组》资料。要有组织机构、有分工、有具体安排（有调整写3年，无调整写1年） 经费 保障 5分 3 县级财政设立实验县建设专项经费并纳入预算，做到逐年有所增加，且专款专用。 ①汇总上级投入情况，列出具体项目清单 2 各学校从公用经费中安排不低于10%教育技术经费，并用于学校教育技术工作，有明细账目，账物相符。 ①（提供学校固定资产账和设备明细账） ②（统计近几年的投入数据，编制学校教育信息化建设投入汇总表） ③建立教育信息化投入专账（含硬件、软件、信息化培训、科研教改）④《信息技术费扣款通知单》 制度 建设 4.5分 1.5 县级建立了设施管理、资源建设、教师培训及促进学校应用的一系列规章制度，并在工作中得到有效执行。 1 全县现代教育技术设备、软件资源等有详细目录，调配有原始的详细记录。 1 学校有设施管理、资源建设、教师培训及促进教学应用的一系列规章制度，有专人掌握与指导本校教育技术研究、教师培训、设备使用等情况。 1汇编学校信息化系列管理制度：《计算机教室管理制度》、《多媒体教室管理制度》、《课件制作室管理制度》、《现代教育技术设备管理制度》、《现代教育技术资源建设管理制度》、《现代教育技术资源应用管理制度》、《设备维修保养制度》、《电教设备教材报损报废赔偿制度》、《电教管理员工作职责》、《信息中心主任职责》等。 2、查《教师培训工作方案》、《教师外出学习培训人员统计表》、《远程教育培训文件、人员名单、结业证书》、《教师多媒体使用培训、课件制作培训等相关资料》、《教育技术研究教师培训指导小组名单》等。 1 学校现代教育技术设备、软件等有详细目录，使用有原始的详细记录。 1查《学校现代教育技术设备目录》、《学校现代教育技术软件目录》 2查2010年下期以来的电教设备使用有原始的详细记录（《班级登记本》、《计算机室日志》、《多媒体教室使用登记本》、《远程教育学习情况记载》、《设备电子音像教材借阅登记本》等） 发展规划 2分 1 实验县有现代教育技术实验县五年发展规划，并在实际工作中得到落实；发展规划定位准确、科学合理，指导性、操作性强。 1 各学校有现代教育技术学校发展规划，并在工作中得到落实；发展规划定位准确、科学合理，指导性、操作性强。 ①2006-2010《学校现代教育技术五年发展规划》 ②2006-2010《学校现代教育技术五年发展规划总结》 ③2011-2015《学校现代教育技术五年发展规划》 ④09、10、11年《学校现代教育技术工作计划》 ⑤09、10、11年《学校现代教育技术工作总结》 基础设施 21.5分 县级教育网络建设 3分 1 能满足教育局机关信息化办公的基本要求，有电子政务的网络化平台和能够实现资源共建共享的基础教育资源中心。 1.随机查办公电脑是否能登陆网络办公系统。 2.随机查电脑以下网址是否加入收藏夹：①湖南省基础教育资源中心/　②石峰教育信息网 3.查《湖南省基础教育资源中心教师注册情况一览表》及使用情况。 1 县教育网络中心与公网有100M以上的光纤连接，能与中心完小以上学校实现流畅的视音频传输，能满足实时视频教学观摩等教研活动的需要。 提供对应的材料 1 有学校信息管理系统，对有能力上网的学校能进行有效的信息管理。 学校网站内容及时更新、确保准确、真实。 基础设施 21.5分 校园网络建设 5分 2 中学有完整的校园网络，建有学校网络中心，信息点到各教学用房和办公用房，能实现资源共享，校内基本实现了教学、