素质教育与课堂教学质效的提升策略-诉智教育.pptVIP

金忠明：华东师范大学教育学系教授，教育学博士。 教育部重点研究基地华东师大基础教育改革与发展研究所研究员　　　　　 研究领域： 教育学术史、 教师教育、 　　　　　 当代教育问题研究、 　　　　　 学校教育改革与发展等。 　　　　　　 主要著作： 《教育十大基本问题》、 《和谐教育：文化意蕴与学校实践》、 　　　　 《教师教育的历史、理论与实践》、 　　　　　 《衡山夜话——50教育问题纵横谈》、 　　　　　 《东海夜话——教育与社会问题对话》、 　　　　　　 《教师走出职业倦怠的误区》、 　　　　　　 《12招妙计让孩子不厌学》等 ; 《教师金言99则》 《校长魅力案例99则》 《教育历史故事99则》 《方圆之道——金忠明教育讲演集》;目录 教育理念篇 1、教育问题的哲学思考 2、6W：人文素养与学校发展 3、新人文??神建设与幼儿教育发展 4、中外家庭教育经典思想对当代父母的启迪 5、蔡元培美育思想与当代学校人文艺术教育 学校管理篇 6、学校发展规划的制定与实施 7、学校特色与品牌学校的创建 8、学校教科研的实用策略 9、课堂要素与平衡策略 ;班组建设篇 10、班级教育活动的设计与组织 11、基于个案研究的班主任专业长 12、研究型班主任素质