02教案 知识模块一 知识点2、遗传的物质基础——细胞与染色体形态与结构基础.pptVIP

园林植物遗传育种 主讲 肖运成 TelEmail:xiaoyuncheng2@163.com “檀溪园林(园艺)论坛——园林植物遗传育种辅助教学论坛” 教材与参考书 教材： 园林植物遗传育种学(21世纪高职高专教材) 张明菊编著 农业出版社 参考书目： 1、《遗传学》 王亚馥编著 高等教育出版社 2、园林植物遗传学（普通高等教育十五国家级规划教材）（高等院校园林专业通用教材） 戴思兰 编著 林业出版社 3、园林植物遗传育种学-风景园林与观赏园艺系列丛书 杨晓红主编 气象出版社 4、园林植物遗传育种 高等职业教育园林类系列教材 李淑芹主编 重庆大学出版社 5、园林植物遗传育种学(面向21世纪课程教材) 程金水编著 林业出版社 教学目的和要求 本课程以园林植物性状的遗传现象及其变异等基本特征为主线，要求学生掌握园林植物的遗传基本规律，并能正确解释生产实践中的有关园林植物的遗传与变异现象，提出合理的利用途径和方法；掌握园林植物新品种选育的基本技术和方法，把握园林植物育种技术发展的趋势，能针对园林植物的不同特性确定具体的育种目标、育种技术路线和选择手段；了解国内外园林植物育种新成就，具有推广、繁育良种必备的知识和技能。 园林植物遗传育种 总目录 知识模块一 园林植物遗传育种基本知识 知识模块二 遗传的基本规律 知识模块三 遗传物质的变异 技能模块一 园林植物种质资源与引种驯化技术 技能模块二 选择育种技术 技能模块三 杂交育种技术 技能模块四 诱变和倍性育种技术 技能模块五 现代生物技术育种（分子育种） 技能模块六 新品种的审定与良种推广繁育技术 技能模块七草本及木本花卉育种技术 知识模块一 园林植物遗传育种基础知识 知识点1、概述 知识点2、遗传的物质基础——细胞与染色体形态与结构基础 知识点3、遗传的物质基础——分子基础 实验一、植物花粉母细胞减数分裂制片与观察 教学目的 知识点遗传的物质基础——细胞与染色体形态与结构基础要求学生了解植物细胞与遗传直接有关的主要细胞器，掌握染色体的显微结构和功能；了解细胞周期各个时期的特点；掌握减数分裂知识，掌握植物配子的发生和染色体周史。 教学内容 知识点2、遗传的物质基础——细胞与染色体形态与结构基础 一、植物细胞的结构和功能 二、 染色体的形态、数目和结构 三、细胞分裂 四、染色体在园林植物生活史的周期变化 重点和难点 重点 植物细胞中与遗传、变异相关的结构及其功能。 细胞分裂、园林植物生活史中染色体的周期变化。 难点 染色体的形态结构。 有丝分裂、减数分裂过程中染色体形态、结构、数目的变化及其遗传学意义。 教学设计 1.导课 复习： 新品种选育的三大要素——遗传、变异和选择。 （2分钟） 2. 应用多媒体课件教学 3.其它教学环节 讨论： 1. 设想 一下基因存在的形式。 一、植物细胞的结构和功能 细胞是生物体结构和功能的基本单位，其大小、形态因物种及不同组织、器官而不一样，但各类细胞的基本结构是十分相似的，都是由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。 一、细胞膜 二、细胞质 三、细胞核 （组织学生自己讲解细胞组成和特征） 细胞的结构和功能 二、 染色体的形态、结构和数目 一）、染色体的形态特征 二）、染色体的结构组成 三）、染色体的数目 四）、染色体组型（核型）分析 一）、染色体的形态特征 染色质：指细胞间期核内能被碱性染料(洋红、苏木精等)染色的纤细网状物质，是植物细胞间期核中DNA、组蛋白、非组蛋白、以及少量RNA组成的一串念珠状的复合体。 染色体：细胞分裂时，核内一定数目和形状的、能被碱性染料染色的、螺旋化的染色质结构。染色体的结构是由两条染色单体(chromatid)组成的。在原核细胞内，染色体是指裸露的环状DNA分子。 一个完整的染色体由五部分组成：次缢痕、染色体臂、着丝点（粒）、主缢痕和随体。 着丝点：细胞分裂时，纺锤丝附着的区域。 着丝点所连接的两部分称为染色体臂。 染色体上不被染料染色的着丝点，在光学显微镜下表现为一向内凹陷的缢缩部位(无色间隔点)，称为主缢痕。 染色体上着丝粒以外向内凹陷的缢缩部位，称为次缢痕。 次缢痕末端所带有的圆形或略呈长形的突出体称为随体。 染色体表现出不同的形态，主要分成三种类型：中部着丝点染色体、近中着丝点染色体、近端着丝点染色体。 次缢痕在细胞分裂时，紧密地与核仁相联系。可能与核仁的形成有关，因此也称为核仁组织中心。 次缢痕、随体的位置、大小也相对恒定，可以作为染色体识别的标志。 端粒：是存在于染色体末端的特化结构。其生物学作用在于维持染色体的稳定。 端粒顺序:是一段富含G的简单重复顺序，进化