六年级语文上册第3单元教学设计.docVIP

人教版年级语文上册第单元教学计划?2、? 3、? 4、会写个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。部分课文会背诵。3、 难点 学习作者通过环境、人物心理活动等方面的描写，刻画人物形象，抒发真情的写作方法。 教学准备 图片、相关声像材料、课件 课时安排 1、课时2、课时3、课时4、? 1课时2课时2课时一、 méi tǐ dàn shēng āi jí miǎo máng kān kǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) làn yòng cí shí kuàng　shí ( ) ( ) ( ) 二、 克 刻 极 结 积 棵 颗 尊 遵 小学生要有一（ ）美好的心灵，要（ ）守纪律，（ ）敬老师，爱护校园里每一（ ）花草，要（ ）服困难，（ ）苦学习，（ ）（ ）锻炼身体。 三、 例：面对死亡，毫不害怕（临危不惧）（宁死不屈） 1、一点声音也没有（ ）（ ） 2、形容非常高兴，快乐（ ）（ ） 3、做事不认真，不细致，马马虎虎（ ）（ ） 4、态度可亲，容易使人接近（ ）（ ） 四、判断下列画线的词语用的是否恰当，恰当的打“ ”，不当的打“ ”，然后再造句。 1、他驾驶着一架渺小的飞机穿过石门。（ ） 在飞机上看地上的建筑，都显得很渺小。（ ） 他自私，狭隘，是个渺小的人。（ ） 渺小…… 2、在校运动会上，李刚为我班夺得年级总分第一名作出了贡献。（ ） 他是犯罪团伙中的一名成员，在这次抢劫案中，他做出了巨大贡献。（ ） 许许多多老师辛勤工作着，他们为我国的教育事业贡献了力量。（ ） 贡献…… 五、 1、天体上能使生命存在的条件有：一是 ；二是 ；三是 ；四是 。 2、在美国华盛顿的 博物馆里，存放着世界上第一台电子计算机，这就是 年诞生的“ ”。 3、 、 、 、 等都是属于再生资源。 六、 七、阅读短文。 鲜花 又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。” “偷？”二十一岁的女教师想像不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。 放学后，女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来！”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。 “你怎么不回家？有什么事儿吗？”女教师问。 “我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。 “你想要哪一枝？”女教师微笑着，拉着小男孩