当前未成年人性犯罪专题调查(童道才 张宜萍).docVIP

当前未成年人性犯罪专题调查 童道才 张宜萍 上传时间:2003-5-31 2002年元月至2003年4月，萍乡法院共审结未成年人犯罪97件189人，占全市总犯罪人数的14.87%，强奸 9 件 17 人，占未成年人犯罪的 9.28 %（件）和 9.1 %（人）。 通过调查发现，这9起未成年人性犯罪案件具有以下主要特点： 一是犯罪主体是一些刚离校门的学生，初中文化占95%，在家闲着没事干，是一些家长管不了，学校管不好、社会管不到的游荡少年；二是犯罪主体属于生理早熟少年。在调查的强奸9 起案件中，大的16、17岁，而小的仅13、14岁。一些少年在11、12岁就进入了青春发育期，生理成熟早于心里成熟，生理早熟与心里发展缓慢的矛盾，使一些少年不能正确处理男女关系，有的甚至失去自控能力，从而走向性犯罪的道路；三是胆大妄为，使用暴力，手段残忍，不计后果；四是团伙作案的多，调查的几起案件，除1、2件外，其余都是4、5个人（轮奸）作案的；五是连锁作案，又抢又偷又吸毒，寻衅滋事，杀人强奸，无所不做；六是犯罪手段呈智能化，反侦查手段越来越强，有的冒充公安人员到处抢劫、敲诈，有的采取麻醉、酒醉方法实施犯罪；七是犯罪率逐年上升，2002年未成年人犯罪人数比2001年相比，上升83.33 %，未成年人性犯罪比2001年上升2倍。 未成年人性犯罪的原因是多方面的，主要有以下一些原因： 1、学校教育不力。一是《义务教育法》贯彻落实不够。教育行政部门和学校没有真正把《义务教育法》落到实处，没有及时、妥善地让失学、辍学的未成年人重返课堂，甚至对成绩差、旷课的学生采取放任或歧视的态度，使他们失去了升学的机会。一些中小学生不能升学和在校学生辍学过早流入社会，没有就业谋生的本领，加上就业机会又少，成了闲散人员，流离失所，无所去处而误入歧途。二是法制宣传教育不够。目前虽然法律、道德知识写进了学生课本，学校还选聘了法制副校长，开设了法制教育、道德教育课程。但是许多学校只是照本宣科，简单地念些条文，使法制教育流于形式，而缺乏实实在在的通俗易懂的东西，让孩子们能真正掌握法律、道德知识，知法守法，遵守社会公德。有的甚至只注重文化知识的灌输，没有把法制教育当成一回事，忽视了法律及世界观、人生观、价值观的教育，认为培养出了高才生、高分生就是为社会作出了贡献，而没有认识到减少犯罪同样重要，同样是为社会作贡献。三是忽视性生理教育。把性生理教育当成额外负担，使学生缺乏正确的性生理知识和性生理观。 2、家庭监护不力。未成年人多数时间是在家中度过的，且处在长身体、长知识的阶段，对家庭具有强烈的依赖感。而有的父母忙于生意、打工赚钱或是自行玩乐，对子女疏于管教、放任不管或者教育不当，造成孩子放荡不羁跟了坏伴并走向犯罪；还有的父母离异后只顾自己，丢下未成年的孩子像皮球一样踢来踢去，使其成为流浪儿，有父母的“孤儿”，尤其是一些孩子判给一方后，另一方撒手不管，抚养费也不出，对孩子造成极大的伤害。未成年的孩子在失去家庭的温暖后，容易向同病相怜的伙伴靠拢，逐步结成犯罪团伙，或是玩世不恭而独自走上犯罪道路。 3、社会不良环境的影响。一是文化市场一些不健康的产品影响了未成年人的思想，黄色书刊到处皆是，销售者只管赚钱，不看对象，有的老板专门向未成年人销售一些不健康的书刊，谋取暴利。校园周边的录相厅、网吧、游戏室、卡拉OK厅等业主只顾经济利益赚昧心钱，放任未成年人进入这些场所玩乐，甚至是上课时间也容留或引诱未成年人上网、打游戏等。有的游戏场所还宣染暴力、色情、吸毒等不健康内容，对孩子的侵蚀性极强，一旦成瘾，无心于课堂，一泡就是几小时、十几个小时，有的整夜不归，逃学或辍学，迷恋游戏，结交网友聊天，一旦没有经济来源就去抢、偷，走向犯罪道路。二是贪图享乐，寻求剌激。流离失所的少年，无所事事，思想空虚，崇尚金钱、崇尚暴力、崇尚享乐，容易产生畸型心理，不择手段地掳取金钱，以获得高档消费，寻求剌激玩弄女孩，发泄心中的快感，一旦得不到满足，便铤而走险，抢劫杀人吸毒，打架斗殴、寻衅滋事，坠入犯罪的泥潭，难以自拔。 对未成年人性犯罪的预防与处理 1、加大教育力度，使未成年人树立正确的的法制观、生理观、世界观、人生观、价值观。学校对在校学生要针对未成年人的身心特点，结合本地的实际情况，在中小学聘任法制副校长的基础上，有关部门联合创办青少年法律学校，采取讲故事、典型案例分析、讨论会、法律竞赛等形式帮助青少年提高法律素质，提高抵制违法犯罪的能力。学校应对未成年人进行青春期教育。我国的《未成年人保护法》把对未成年人进行青春期教育作为学校和教师的一项义务确定下来，以保障处于青春期的健康成长。青春期教育主要是指性知识教育，包括性生理、性心理、性道德教育。学校要根据学生的情况，向学生讲授青春期的生理保护，培养学生良好的心里素质和道德修养，教育