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日记、读书笔记、广播稿 日 记 一、日记的写作 　　日记是生活的记录，即把自己一天里的所言所行所见所闻所思所感，选择其中最有意义的记录下来的应用文。其内容广泛且丰富多彩。写的不管是什么事，都可以根据自己当时的处境、心情任意挥写，直抒胸臆，夹叙夹议，长篇大论、三言两语，均无不可。写日记是提高学生思想修养，培养和提高观察、分析事物和写作表达能力的有效方法。 （1）日记的格式 在首页一行正中写明记日记的（年、月、日、星期）及天气情况（阴、晴、雨等）。 正文 　　主要是记下根据当天观察，自己感受较深刻的一件或几件事。条理要清楚，中心要鲜明。行文上，可写景、写人、记事，常用夹叙夹议的表达方式；也可以写感受，多用抒情、议论的表达方式。 （2）日记的写作要求 留心 　　记事时要准确，看书报等要注意发现，观察事物视野要开阔，观察要认真细致全面。 勤快。 　　要勤观察，多练笔。 鲜明。 　　中心要突出鲜明。行文应力求简洁、生动、流畅，富于文采，写出真情实感，这样才能不断提高日记的质量。 一九二三年八月二十日 神户　　二十日早晨就同许多人上岸去，远远地看见锚山上那个青草栽成的大锚，压在山半，青得非常好看。 　　神户街市和中国的差不多，两旁的店铺，却比较的矮小。窗户间陈列的玩具和儿童的书，五光十色，极其夺目，许多小朋友围着看。日本小孩的衣服，比我们的华灿，比较的引人注意。他们的圆白的小脸，乌黑的眼珠，浓厚的黑发，衬映着十分可爱。 　　几个山下的家，十分幽雅，木墙竹窗，繁花打出墙头，墙外有小桥流水。——我们本想上山去看雌雄两泷——是两处瀑布。往上走的时候，遇见奔走下山的船上的同伴，说时候已过了，我们恐怕船开，只得回船上来。 　　上岸时大家纷纷到邮局买邮票寄信，神户邮局被中国学生塞满了。牵不断的离情！去国刚三日，便有这样多的话要同家人朋友说么？ 　　回来有人戏笑着说：“白话有什么好处，我们同日本人语言不通，说英文有的人又不懂，写字吧，问他们‘哪里最热闹’，他们瞠目莫知所答。问他们‘何处最繁华’，却都恍然大悟，便指点我们以热闹的去处，你看！”我不觉笑了。 读书笔记的写作 　　读书笔记是在阅读一本书或一篇文章的过程中，归纳出文章要点，录下精彩片断，记下读后的感想的一种应用文。包括读书心得、体会、感想、摘录、质疑、考证等。其特点是内容广泛庞杂，形式自由。 （1）读书笔记的形式 　　读书笔记的形式多样，可以在原书（文）作眉批、评点，可以将原作缩写为提纲等。而用得最多，既快又省，又行之有效的是读书卡片。其格式： 类别 　　写清卡片所记录内容的分类，如政治、历史、经济、文化、格言、谚语等。 编号。 　　即某类内容的的排列序号，如格言类No.005。 资料出处。 　　即把原文作者、书名、篇名、页码、出版单位、出版时间等写清楚，以便日后查考。 读书卡页附表 　类别　　　　　　　　　　　编号 　摘自　　　　　　　　　　　年版　　卷　　页　　行 ? ? ? ? ? （2）读书笔记的写作要求 目的明确 重点突出 言简意赅 例文 镀 金 　　《唐摭言》载：章孝标及第后，欢喜若狂，给淮南李相写了首诗：“及第全胜十改官，金汤镀了出长安。马头渐入扬州郡，为报时人洗眼看。”李相阅后，写诗批评他：“假金方用真金镀，若是真金不镀金。十载长安得一第，何须空腹用高心！” 　　“镀金”之说也许源于此。为何要镀呢？只因本身不是真金，而是假货，金汤一镀，亮闪闪，光灿灿，靠漂亮的外表骗人。这种人看重的不是真才实学，而是招牌。今天，也有的人视入党提干为镀金，视大学文凭为镀金，炫耀于人，借此抬高身价。这种作法于国于己都无益处，有为青年应多在勤奋上下功夫，莫做现代的“镀金”人。 广播稿的特点是通俗化、口语化，新、快、短。从内容上分，它又有新闻性广播稿、知识性广播稿、经验性广播稿、表扬性广播稿和批评性广播稿等之分。 广播稿的格式 　　广播稿往往因表达的内容的不同而灵活地运用叙述、议论、说明等表达方式，在行文上的要求和特点与相应的记叙文、议论文等文体相同，其格式也都由标题、正文等部分组成，此不详述。 广播稿的写作要求 广播稿的内容要新颖，要迅速及时地报道国内外的最新消息、本单位的最新动态等。 广播稿要短小精悍。 语言要通俗易懂，要口语化。 例文 停电停水消息 　　请老师、同学们注意！刚才接到县委电话通知，当前正是夏收夏种大忙季节，为了保证农村用电，县委、县政府在昨晚召开的紧急会议上决定，从今天起，一个星期内，机关、单位白天将不供应电，停电时间从早晨七点到下午五点半，县水厂本周内也将从每天早上七点到下午五点半停止供水。请老师、同学们做好蓄水准备。