思维版图与营销管理创新.ppt

思维版图与营销管理创新 第一讲 思维全图展示 第二讲 中西方思维版图及创新体制比较 第三讲 创新思维及技法介绍 第四讲 营销策略和管理创新实践 学习目的 －掌握思维科学的框架和主要内容 －理解思维的各种运作形式 －了解中西方思维模式的异同 －思考中国社会阻碍创新思维培养的因素 －理解和掌握创新思维的形式和技巧 －学会创新技巧在营销管理实践中的运用 第一讲 思维全图展示 一、思维概念 二、思维过程、操作形式 三、思维的种类 四、思维过程的非逻辑形式 五、影响思维的自身主观因素 六、影响思维的外部客观因素 七、思维的问题性特征 时代背景 人之所以是万物之主，就在于他有智慧，能思维，可去探究隐藏在事物内部的规律。 思维是生物进化的最高成就，思维使人类建造了宏伟的科学大厦，培育出绚丽多彩的艺术花圃，创造了光辉灿烂的现代文明。 一方面：信息时代社会实践的主要对象，从改造物质世界变成了提升人的世界。 农业社会也好，工业社会也好，我们的兴奋点，就是开采大自然，把大自然所有的东西转变成我们需要的物质产品，这就是社会根本的任务。但是一旦物质生产到达了一定的丰富程度的时候，社会实践的重心，就从开发大自然变成了开发我们自己。过去有一句老话，叫做“我们在改造客观世界的同时，也要改造自己的主观世界”. 但是现在这个问题有了一点变化：主观世界的改造每提高一公分，客观世界的改造能够提高十公分，也就是说主观世界的改造变得比客观世界的开发更重要了。 我们观察一下周围，都能够从我们的现实生活中得出这个结论。我们现在家庭的开支，整个恩格尔系数在下降，用于吃穿生活日常消费的这个比例在下降，什么在上升？当然我们还要买房子，买车。现在越来越提升的是孩子的教育，学习型家庭的建设，这些东西在我们过去看来，都不应该花那么多钱的。现在时代变了，观念变了，从我们千家万户来看，是把主要的工作从保证温饱，变成了提升我们的素质。  开发人或提升人的中心就是开发人的智能、开发和提升人的创新思维能力（creation quotient－CQ），形成全脑思维优势。 第二方面：在知识经济年代，社会经济发展和竞争优势的获得，从依赖土地资源、金钱资本和人力资本中的劳动力资本，转向更多取决于人力资本中的智力资本和信息资源。 人力资本重要的不是作为劳动力，而是在于其智力水平转化成的智力资本。智力资本体现在知识、创造力和智慧上。（看下图） Levels of Intelligence智能层次 Let’s first differentiate between data, information, knowledge and wisdom. A more useful definition of knowledge is that it is about know-how and know-why. A simple non-business metaphor is that of a cake. An analysis of its molecular constituents is data – for most purposes not very useful – you may not even be able to tell it were a cake. A list of ingredients is information – more useful – an experienced cook could probably make the cake – the data has been given context. The recipe though would be knowledge – written knowledge - explicit knowledge – it tells you how-to make the cake. On the other hand an inexperienced cook even with the recipe might not make a very good cake. A person, however, with relevant knowledge, experience, and skill – knowledge in their heads - that is not easily written down - tacit knowledge – would almost certainly make an excellent cake from the recipe. Finally wisdom – well that’s abo