新职工安全三级教育大纲.doc

新职工入厂安全三级教育读本 序言 新职工入厂安全教育是用人单位开展劳动保护及安全生产教育的重要组成部分，是搞好新进人员树立安全生产观念，实现自我保护、自我管理的一项有效措施。通过教育，使新职工增强安全生产意识，了解安全生产的基本常识，提高遵守安全生产规章制度的自觉性和责任心，为实现企业安全生产奠定基础。 华润大东作为一个修船企业，其生产具有周期短、节奏快、突击性强、劳动力密集、工作强度高、立体交叉作业多、作业环境复杂多变、危险性高、劳务工流动性大等特点，是公认的高危行业之一。 “三级教育”的对象是所有新进企业的职工。新职工到了一个新的工作环境，由于缺乏经验，不了解设备的性能和生产情况，容易造成各类事故。根据统计，在所有因工伤亡事故中，新进人员占有较大的比重。因此，对新进人员逐级进行认真、严格的安全教育十分必要。 新进人员进入生产岗位前，应由安全综合管理科进行厂级安全教育。厂级安全教育的主要内容有： 1、本公司的性质及主要生产过程； 2、本公司的安全生产规章制度；劳动纪律； 3、本公司的安全生产现状及事故案例教育； 4、安全生产的方针、政策、法律、法规；一般的安全知识和预防事故的基本知识； 5、本公司安全生产方面的经验和教训； 6、结合本公司生产特点，介绍有关机械、电气、起重、运输、高空作业等安全操作的基本知识。 7、个人劳动防护用品的使用、保管规定； 厂级教育结束后，对新入厂职工考试合格的，进行车间（部门）级安全教育。 车间级安全教育是指对新进职工或企业内部调动工作岗位的职工到车间（部门）后所进行的安全教育。 1、车间安全教育的主要内容有： 2、本车间（部门）的生产特点，机械设备状况，危险区域以及有毒有害作业的情况； 3、本车间（部门）的安全生产规章制度； 4、本车间（部门）的危险部位及其应注意的安全规定； 5、本车间（部门）的典型事故案例； 6、本车间（部门）应特别注意的安全生产方面的要求； 7、结合本车间生产设备情况，向新进职工传授安全生产操作的基本知识； 8、新职工安全生产职责； 车间（部门）教育结束后才可以将新职工分配到班组进行班组岗位安全教育。 班组岗位安全教育是指对新职工或本企业内部调动工作职工分配到生产岗位开始工作前的安全教育。 班组岗位教育的主要内容有： 1、本岗位（班组）的工作性质、工艺过程、安全生产概况和职工安全生产职责范围； 2、新职工将要从事的工作性质、安全生产责任制、安全操作规程以及各种安全防护、保险装置的作用； 3、本岗位（班组）的机械设备、工具、器具及安全装置的性能和使用方法； 4、容易发生工伤事故的部位和典型事故案例； 5、工作地点的安全操作和文明生产的具体要求； 6、本岗位（班组）的生产概况及安全生产情况； 7、本岗位（班组）劳动防护用品的使用和保管方法； 8、发生事故以后现场急救知识、安全撤退路线等； 新进职工在接受三级安全教育中，也要时刻提醒自己：我即将进入工作岗位，要与各种机器设备打交道，如果不了解安全操作规程，正确掌握安全生产知识，这些机器设备存在的危险因素，就会象一只潜伏的老虎，随时危及自己的生命安全。因此，要珍惜学习机会，端正学习态度。首先，学习时要严肃认真，不可随便应付。否则，学过的内容记不住，就难以避免事故的发生；其次，要虚心好学，不懂就问，使自己早日熟练掌握地安全生产操作技术。 第一章 劳动保护基础知识 第一节 劳动保护的意义和任务 一、什么是劳动保护 劳动保护是对从事生产活动的作业人员在生产过程中的安全和健康采取保护的各项措施的总称，其主要内容是采取法律、法规、行政、经济和科学技术手段，改善劳动条件，防止工伤事故，预防职业危害，做到劳逸结合，并根据妇女和未成年人的生理特点，对女职工和未成年工进行特殊保护等。 实行劳动保护，就是依靠技术进步和科学管理，采取技术和组织措施，消除劳动过程中危及人身安全和健康的不良条件与行为，防止伤亡事故和职业病，保障职工在劳动过程中的安全和健康。 人们通常把劳动保护称之为安全生产。在一般情况下，这两种说法是可以通用的，因为他们的基本含义都是为了保护劳动者在生产过程中的安全与健康，保证生产经营活动顺利。但严格来说是有区别的，劳动保护除防止工伤事故和职业病，还有其他内容，如改善劳动条件，实行劳逸结合，实行女职工和未成年工进行特殊保护，禁止使用童工等，而安全生产除保护劳动者在生产过程中的安全与健康之外，还有保障劳动场所的安全，避免因事故造成的财产损失及维护企业安全，保证生产经营活动的正常进行。 二、劳动保护的意义 我国从建国开始，党和政府就十分重视劳动保护工作，并将劳动保护工作作为一项重要工作。实践证明企业只有认真搞好劳动保护，才能保证生产正常进行，如果忽视了劳动保护，就会发生职工伤亡事故和职业病，危及职工的安全与健康。我们企业一旦发生职工伤亡事故