人教版高中生物选修3专题二动物细胞融合与单体克隆抗体（课件 共18张PPT).ppt

* 1.怎样获得能够产生抗体的B淋巴细胞？ 2.骨髓瘤细胞具有什么特性？ 3.科学家期望杂交瘤细胞有怎样的性状？ 4.细胞融合有哪几种情况发生？怎样筛选出杂交瘤细胞？ 5.杂交瘤细胞在体外培养要用到那种细胞工程技术？ 学习目标： 1、通过预习教材，教师引导，学生能说出动物细胞融合的概念、原理、诱导融合的方法、融合后细胞的类型、细胞融合的作用；并能列表比较动物细胞融合与植物体细胞杂交的异同。 2、通过教师引导、合作学习，学生能总结单克隆抗体制备的过程，说出两次筛选的方法和目的，单克隆抗体的优点和应用。 3、通过搜集资料，了解单克隆药物目前在世界和中国的发展、应用情况，认同生物科学发展的前景广阔。 抗原 动物体内 刺激 浆细胞 抗体 抗原不纯 抗体不纯 筛选单一浆细胞 不能增殖产生大量抗体 特异性差、纯度低， 产量低、反应不够灵敏 传统方法生产的抗体 从动物的血清中分离抗体 反复注射 抗原 一个浆细胞只分泌一种特异性抗体 骨髓瘤细胞能无限增殖 动物细胞培养技术（克隆） 设计方案： 动物细胞融合技术 单克隆抗体 1975年英国科学家米尔斯坦和柯勒的实验 杂交瘤细胞（既能产生特异性抗体，又能大量增殖的细胞） 动物细胞融合是怎样的过程呢？ 细胞膜的流动性 物理法、化学法、灭活的病毒 问题2：诱导融合的方法？ 问题3：融合后细胞的类型？ 问题4：AB杂交细胞遗传物　　　　　 　　　质有什么特点？ 三种 AA、AB、BB 含两种生物的遗传物质 1.2动物细胞融合过程 问题1：融合的原理？ 注意：两个核的融合是在杂交细胞第一次有丝分裂时进行的 1.1动物细胞融合的概念？ 是指两个或多个细胞融合形成一个单核细胞的过程。 1.2动物细胞融合过程 问题5：什么是灭活的病毒？为什么灭活的病毒能作诱导剂？ 灭活的病毒:指用物理学或化学手段使病毒失去感染能力，但并不破坏病毒的抗原结构． 灭活病毒诱导细胞融合的原理：病毒表面含有糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用，使细胞互相凝集，细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布，细胞膜打开，细胞发生融合。 1.3动物细胞融合技术的意义和应用 打破生殖隔离，使远缘杂交成为可能； 研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新 品种培育等的重要手段。 重要用途：制备单克隆抗体 比较项目 植物体细胞杂交 动物细胞融合 原理 促进融合方法 用途 1.4植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较 细胞膜的流动性 细胞的全能性 细胞膜的流动性 物理法（电刺激等） 化学法（聚乙二醇） 物理法（电刺激等）化学法（聚乙二醇） 生物法(灭活的病毒) 获得杂种植株 制备单克隆抗体 如何大量制备单克隆抗体？ 读下面一段资料，概括出单克隆抗体的概念 人们发现，在动物发生免疫反应的过程中，体内的B细胞可以产生多达百万种以上的特异性抗体，但是每个B细胞只分泌一种化学性质单一、特异性强的抗体。要想获得大量的单一抗体，必须用单个B细胞进行无性繁殖，即克隆。 2.1单克隆抗体的概念 单克隆抗体：单个B细胞克隆产生的化学性质单一、　 　　　　　　　特异性强的抗体。 2.2单克隆抗体的制备 问题1：为什么给小鼠注射特定的抗原蛋白？ 问题2：促进融合的方法有哪些？会有几种融合细胞？ 问题3：杂交瘤细胞有何特点？是如何筛选出来的？ 问题4：是否所有的杂交瘤细胞都能产生专一性抗体？如何筛选能产生专一性抗体的杂交瘤细胞？ 问题5：如何大规模进行培养得到大量的单克隆抗体？ 浆浆 、浆瘤 、瘤瘤 （浆、瘤） （一选）选择性培养基：只有杂交瘤细胞才能存活 获得产生相应抗体的浆细胞 （二选）专一抗体检测：选出能产生所需专一抗体的杂交瘤细胞并克隆。 √ 体外培养 小鼠腹腔内培养 杂交瘤细胞特点：既能产生特异性抗体，又能大量增殖。 单克隆抗体 筛选 杂交细胞 杂交瘤细胞 体外或体内 细胞培养 筛选 骨髓瘤 细胞 诱导细胞融合 特异性杂交瘤细胞 杂交瘤细胞系 提取 经过免疫的 B淋巴细胞 动物细胞融合技术 动物细胞培养技术 单克隆抗体的制备过程： 特点：既能产生专一抗体又能大量繁殖 特点：特异性强灵敏度高可大量制备 注射抗原 免疫 2.3单克隆抗体的应用 （1）体外诊断试剂——最广泛应用 准确、高效、简易、快速 单克隆抗体最主要的优点： 特异性强，灵敏度高，并能大量制备。 “生物导弹” ＝单克隆抗体＋药物 （2）治疗疾病和运载药物 主要用于癌症治疗，单克隆抗体作为载体，运载抗癌药物，形成“生物导弹”，准确杀伤癌变细胞。 导向－－单克隆抗体 弹头－－药物 两个过程 动物细胞融合过程 单克隆抗体制备过程 三个“一” 一种诱导细胞融合的新方法