在2010级全体学生会上的讲话.docVIP

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在2010级全体学生会上的讲话

在级全体学生会上的讲话 一、???????? 重新定位打造自己?、尽快适应初中生活 ??? 由小学跨进初中大门,在初中这个新起点上,是接受教育,学习知识道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。自然环境和社会环境都会感到陌生和新鲜。首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到沂州,希望能展现自我的风采,新班集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或期中成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己、打造自己。 要制订科学的学习计划。要解决科目多、学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,本学期我的目标是什么,到期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。小学主要是语文和数学两门课,而初中的学习,七年级就增加了英语、历史、地理、生物等学科,八年级将增加物理,九年级还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,不知从何下手。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,每上一堂课后要学会反思,学会复习;不明的问题要及时找同学、课任老师请教,不要问题越积越多,小学课业负担轻,而初中则繁重,作好培养预习、自习习惯,培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备;小学教育时间松懈,初中的作息时间长而紧凑,作好培养自我控制力的心理准备;小学以传授知识为主,中学以运用知识、培养技能、发展智力为主,作好勤动脑、勤动手和积极参与的心理准备。初来乍到,人地生疏,会对新环境感到陌生、不熟悉,这些都是正常的、暂时的现象,否则不成其为“新”生。究其因,大都是不适应所造成的。尽快适应新的环境,进入角色,尽快改变因陌生感而带来的学习注意力不集中、懒散的精神状态,热爱学校、热爱老师,为在这样好的中学学习、生活而骄傲和自豪。 二、???????? 学会吃苦,勇于克服困难。 学习是一份苦差事,早起晚睡,学习压力大,比小学课程多,作业多,有的同学还暂时寄住在亲戚家里,一周才能见父母一次。的确初中生活很单调,也很累。但是不吃苦中苦,怎做人上人。有付出才有收获。我们今天累一点苦一点,其实就是为了以后轻松一点,潇洒一点。我们要学会算帐。霍金教授成功的事例,大家可能不陌生。他是英国一位科学家。今年已届6旬的霍金教授,刚过完21岁生日时就被确诊得了罕见的、不可治愈的肌肉萎缩,称作运动神经细胞病。但是他几十年如一日,面对现实、勇于克服困难,最后还是在学习和工作中获得成功。霍金教授的事例时时引起我们思考,我们在学习生活中吃点苦,受点累,比比霍金教授又算的什么。我们都是一个个健康的人,头脑躯体都比霍金教授强的多,我们再不去拼搏,再不去努力,又对得起谁??。在这次会议上,我只所以把霍金教授的故事讲给大家,就是希望全体同学在初中三年乃至一生,要始终以霍金教授为榜样,督促自己不断走向成功。 三、???????? 学会相处、学会诚实 初中生活是人生的一个转折点,和同学、和老师学会相处。教师是太阳底下最神圣的职业,老师最无私,在初中生活中,哪位老师表扬了你或批评了你,你应该高兴,因为它正在关心你,老师的一些行为无论你觉得对也好,错也好,他都真心的的希望你好,在学校教师就是我们的父母,我们要懂得尊重他们,理解他们,只要你有了这种思想,相信你会和你的老师相处的很好。对待同学、老师要诚实、谦虚、不说假话。同学朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心的帮助,你会发现这世上你有很多真心的同学真心的朋友…… 四、???????? 纪律严明、从小事做起 学习成绩的提高要有纪律的保证,同学们,在学校学习,思想要集中,遵守纪律,要与吸烟、赌钱、玩游戏、打架斗殴等不良现象彻底告别。从点滴小事开始做起,例

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