文档格式化之字符格式化课件.pptVIP

一、基本格式化 1、字体 2、字号 3、字形 4、字符颜色 5、其它字符格式 二、字符间距和文字效果 １、字符间距 ２、字符缩放 ３、字符位置 4、文字效果 三、字符的特殊格式 （1）、改变文字方向 设置方法：格式菜单→文字方向 （2）、更改大小写 设置方法：格式菜单→更改大小写 （3）、中文版式 设置方法：格式菜单→中文版式 （4）、首字下沉 设置方法：格式菜单→首字下沉 * 字符的基本格式化 字符间距和文字效果 字符的特殊格式 综合运用 教学目标： 知识技能：学习掌握字符格式化的方法和操作 能力目标：培养学生的动手实践和解决实际问题的能力 情感目标：培养学生的创新意识和学习兴趣，激发学生审美意识和情趣 教学目标： 知识技能：学习掌握字符格式化的方法和操作 能力目标：培养学生的动手实践和解决实际问题的能力 情感目标：培养学生的创新意识和学习兴趣，激发学生审美意识和情趣 教学重点： 字符格式化的方法和操作 教学难点： 字符格式的合理运用 教学重点： 字符格式化的方法和操作 教学难点： 字符格式的合理运用 设置方法： 格式工具栏或者格式菜单字体对话框 课堂练习一：字符的基本格式化——《容忍是很大的美德》文档 容忍是很大的美德 1935年，季羡林搭乘西伯利亚铁路列车，经苏联前往德国留学，途经苏边界满洲里，停车四小时，由苏方海关检查行李。 行李检查者大概认为，这帮旅客从一个资本主义国家到另一个资本主义国家，恐怕没有好人，必须严查，以防万一。于是季羡林在哈尔滨买的一把粗糙的铁皮壶，便成了检查的首要对象。这里敲乔，那里打打，薄薄的一层铁皮决然藏不下一颗炸弹的，然而却仍然敲打不止。季羡林真有点无法容忍，想要发火。他身边有一位老者，是与他一同乘车的，这时注意到他的神情，就在他耳旁悄悄地说了一句：Patience is the great virtue！（容忍是很大的美德）。季羡林对他微笑着，表示了感谢之意，并立即心平气和，天下太平。 小不忍则乱大谋，躬自厚而薄责于人，则远怨矣，此之谓息事宁人。 课堂练习一结果图 课堂练习二：设置字符间距和文字效果文档 我国以经济建设为中心，实行改革开放，随着社会主义市场经济体制的建立，劳动和社会保障事业发展迅速。合理调整产业结构，努力促进就业总量的增加，建立市场导向就业机制，保持了就业形势的基本稳定；致力于维护和谐稳定的劳动关系，逐步完善劳动标准体系，使新型劳动关系基本形成，改革和完善社会保障制度，使社会保险制度覆盖了绝大多数从业就业人员和退休人员。 课堂练习二结果图 课堂练习三：字符的特殊格式化——《两则》 课堂练习四：字符的特殊格式化——《月下独酌 》 课堂综合练习：综合运用——《人生路上需要勤奋》 课后作业： 1、翻阅报刊杂志，学习字符设置； 2、完成课后相关练习 *