5第五章短时记忆.pptVIP

从头至尾的系列扫描：对记忆集中的全部项目都要顺序检查一遍。 自我停止的系列扫描：在记忆集中查出所要的项目后即停止比较。 3.从头至尾的扫描还是自我停止的扫描？ “否”反应 “是”反应 记忆集大小 　反应时 （A）从头到尾的系列扫描　 “否”反应 “是”反应 记忆集大小 　反应时 （A）自我停止的系列扫描　 “是”反应和“否”反应有着一样的斜率，短时记忆信息提取是以从头至尾系列扫描方式进行的。 不同类别材料的加工速率与记忆容量 加工速率（ms） 记忆容量（项目） 数字 33.4 7.7 颜色 38.0 7.1 字母 40.2 6.35 字词 47.0 5.5 几何图形 50.0 5.3 随机图形 68.0 3.8 无意义音节 73.0 3.4 对Sternberg模型的批评 识记项目数量太少 刺激呈现速度太慢　 对Sternberg的实验结果也可以从加工能量有限的观点加以解释　 二、直通模型（direct access model) 实验支持： 常见词的反应时快于非常见词 重复项目的反应时少于非重复项目 可以解释系列位置效应 直通模型（Direct Access Model）认为，短时记忆中信息的提取并不是通过扫描的方式进行的，大脑可以直接通往所要提取的项目在短时记忆中的位置，进行直接提取。该模型认为，短时记忆中的每一个项目都有一定的熟悉值或痕迹强度，可以据此作出某种判定。在大脑内部有一个判断标准，当熟悉值高于这一标准，则作出“是”反应，低于这一标准则作出“否”反应。????熟悉值与标准的偏离程度越高，作出是或否反应的速度也越快。 三、双重模型　 Atkinson和Joula认为，短时记忆过程中信息的提取既包含扫描方式， 也存在在直通方式，简言之就是两头直通，中间扫描。 四、加工速率与记忆容量 加工速率随记忆容量的增大而提高，容量愈大的材料，扫描愈快。 信息是以特征来表征的，短时记忆中的贮存空间有限，如果每个刺激的平均特征数量越大，那么短时记忆能够贮存的 刺激数量就越小。每个刺激的加工时间与其平均特征的数量成正比。 第五节　短时记忆的遗忘 一、遗忘进程通过干扰作业法(Peterson-Peterson方法)发现：短时记忆中信息可以保持15－30S。如果得不到复述，那么短时记忆中的信息将会迅速遗忘。 　　 　　　　　　 　　　阻止复述后短时记忆的遗忘速率（Peterson和Peterson,1959) 短时记忆中不同材料的遗忘速率（Murdock） 只要短时记忆识记项目的数量不变，识记材料性质的改变对短时 记忆的遗忘没有什么大的影响。 资源和认知分配 二、痕迹消退与干扰 　关于遗忘，历来有痕迹说与消退说之分，Waugh和Norman　(1965)实验发现，短时记忆中的遗忘的主要原因是干扰而不是记忆痕迹消退。　　　3725763628736528＊ 　　　　　　　　　 干扰项目数量对短时记忆信息保持的影响　 每秒1个 每秒4个 第五章　短时记忆 短时记忆扮演着人的意识的角色 使来自各感觉通道的信息得以整合并进而构成完整的信息图像 暂时寄存器 保持了个体对当前加工的刺激信息的策略与意愿 Contents 第二节 短时记忆的容量 1 第三节 短时记忆的编码　 2 第四节 短时记忆的提取 3 第五节 短时记忆的遗忘 4 第 一节　短时记忆的容量　 19世纪,Hamilton 数字广度实验：2783659 Ebbinghaus Miller,1956:《神奇的数字7±2：我们加工信息能力的某些限制》 一、有限的容量：7±2 1.组块 组块是指将若干较小的单位（如字母）联合而成熟悉的、较大的单位（如字词）的信息加工，也指这样组成的单位。 短时记忆的容量不是以比特或刺激的物理单位如字母、字词等来计算的，而是以组块来计算的。 2.知识经验与组块 在对信息加工与编码的过程中，当个体把几种水平的加工代码，归并成一个高水平的、单一认知代码的加工编码的过程，被称之为组块化。 组块的作用就在于减少短时记忆中的刺激单位，而增加每个单位所包含的信息，这样就可以在短时记忆容量的范围内增加信息，以利于人完成当前的工作。 二进制数字　 1　0　1　0　0　0　1　0　0　1　1　1　0　0　1　1　1　0 2：1组块 　 　再编码　 　10　　00　　10　　01　　11　　00　　11　　10 2 2 0 2 1 3 0 3 2 3：1组块 　 　再编码 　　　000　　　100　　　111　　　001