《生涯规划与职业发展》教案.ppt

第二讲 职业生涯规划书 一、主要内容 二、设计思路 三、基本要求 一、主要内容 1、设计书要完整、清晰、合理。可以通过列明“目录”体 现出来，一般包括： 1）前言。总体概况本人关于设计书的基本想法和认识。 2）自我认知。包括同学、家人、老师等对自己熟悉的人 的基本看法和评价，自己对本人在价值观、能力、兴趣等方 面的归纳和总结，最好做一下“职业素质测评”体系，并附在 设计书的后面。 3）环境认知。主要包括自己的家庭背景、亲戚朋友的社 会状况、就读学校的实力和所学的专业优势等。 4）职业认知。收集与职业发展目标相符合的资料，最好是引用具有很强说服力的权威资料，以说明自己所选择的职业了解和熟悉程度及自己选择未来职业的理由。 5）职业目标路径设计。可以自己近期、中期、远期职业 发展目标进行设计，也可分大学（本科、硕士、博士）、工作 后五年、十年、二十年甚至三十年的职业发展进行设计，还可 就人生中重要的几个阶段进行科学、合理划分后进行设计。路 径应该明确、清晰且简洁、明了。 6）个人发展规划和设计及其要求。上述不管按哪种方式 设计，都应该明确每一个时期的主要任务、基本要求、具体办 法、实施措施等方面的想法和考虑，同时要分析可能性的大小 并具有可操作性。 7）评估及其备选方案。职业发展并非自己完全可以把握和决定的了，会受很多方面的因素影响，这就需要自己进行分析、评价和估计、预测。当职业发展遇到重大转折时，可能会出现哪些变化。这些变化需要自己提前予以准备。当然，职业变化有很多种可能，没有必要全面分析和准备，只需对影响自己职业发展的一、二种可能性进行评估并作出预备方案即可。 8）后语。对本设计书的总结及今后的打算。 2、设计书要整洁、美观和生动。设计书最好是自己手工 制作的，特别是对字写得好、会绘画、能够创作的学生来说， 更是必要。当然，也可以用计算机进行制作。 1）整洁——反映了个人的参与态度。只要态度端正，认真细致，不是应付了事，就可以做到这一点。 2）美观——反映了个人的设计能力。设计书的整体结 构、段落分配、章节条目安排、字词句的运用等方面，都可以 体现出自己的能力。 3）生动——反映了个人的作品创意。列出清晰易懂的图 表、配上寓意深刻的插图、借用言简意赅的名人名言、设计不 同字体和大小的文字、采纳恰当合理的标注……，这些都可以 生动地表现出自己的作品内容。 3、对参加演讲的要求。设计书被学校组织的初步评审好，会决定哪些作品比较好，作品设计人可以参加更高一个层次的竞赛，即：演讲比赛。有资格参加演讲比赛的同学要注意以下几点： 1）用PPT等软件工具设计出一份演讲稿。要做到整洁、 美观、生动、内容完整、条理清晰、脉络分明、结构合理、 言简意赅、个性鲜明、目标明确、线路直观等。 2）控制好演讲时间。事先要知道演讲比赛规定的时间 是多少，平时按这个时间进行练习准备。 3）讲究演讲比赛的基本技巧。要做到强略得当、重点 突出、目标明确、思路清晰、语言流畅、起伏恰当、表达清 楚、反应敏捷、文明礼貌、举止得体、凸显个性等等。 二、设计思路 1、作品的完整性（10分） 2、作品思路清晰逻辑合理（10分） 3、作品的美观性（5分） 三、基本要求 1、自我认知：全面、客观、清晰（15分） 2、职业认知：对外部环境的分析全面、深入、正确（20分） 3、职业目标路径设计：职业目标与职业发展路径是否现实、合理，有无分阶段目标（15分） 4、规划与实施计划：计划清晰、步骤明确、可操作性强（15分） 5、评估与备选方案：有明确的评估方法和时间点，备选方案思路清晰、关联性强、可执行（10分） 四、人才素质测评 人才素质测评：是通过心理学、管理学、测量学、考试 学、系统论和计算机技术等多种学科的原理和方法、技术， 对社会各行各业所需人才的思想品格、知识水平、能力结构、 个性特点、职业倾向和发展潜能等多种素质进行测量和评价的 一种选才方法，以帮助用人单位了解人才和加强人才对自身的 了解。 1、人才测评的主要考查内容（5点） 1）职业道德。一谈职业道德有人就与政治联系在一起，其实首先是诚信，还有对从事工作的执着，再有就是责任心，还有个人价值取向。 2）综合素质。包括工作态度、作风，人的心胸、宽容度、受 教育的背景等。 3）心理素质。现代人承受的压力越来越大，如果没有很好的 心理素质，就不能尽快适应当前的社会形势。 4）个人能力。包括创意、应变、判断、决策、分析、归纳、