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北师大版初中历史（九年级上册）配套练习 第二单元　　近代社会的确立与动荡 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命 第13课 工业革命带给人类的礼物 ——学习与探究之二 达标要求 识记 讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。 知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。 简述发明“旅行者号”机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。 知识结构 学习指导 什么是工业革命？工业革命为什么首先发生在18世纪中期英国？ ①概念：工业革命是指大机器生产代替工场手工业的劳动，它是一次巨大、深刻的生产技术和社会经济的大变革。②原因：英国最早确立了资产阶级的统治；当时英国具有雄厚的资本，充足的劳动力，丰富的资源和原料；海外贸易的迫切需求；而机器的发明和使用更是最早产生于英国的棉纺织业。 2.关于英国工业革命的进程，不仅要注意面各部门之间相互促进的辩证关系，而且还要特别注意以下两大方面的问题： ⑴首先是为什么工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的发明和使用？ “珍妮纺纱机”等工作机的发明和使用，标志着真正近代意义上的机器的诞生，使人类直接参加劳动的“手”被解放出来，大大提高了劳动生产力，从而完成了人类在物质生产领域中的一次巨大飞跃——从手工劳动到机器生产。 ⑵其次如何认识蒸汽机的改良及其深刻的影响？ 瓦特改良蒸汽机，提高了蒸汽机的热效率，并且把蒸汽机与工作机连接在一起，使人类完成了以热力代替人的体力的革命性飞跃，彻底改变了人类生产和生活的面貌，把人类带进了“蒸汽时代”。 3．学会抓住关键词掌握本课的主干知识：①哈格里夫斯发明的珍妮机——真正近代意义上的机器，开始了工业革命；②瓦特改良蒸汽机并与工作机连接——开创了——“蒸汽时代”；③史蒂芬孙研制的第一辆蒸汽机车运用于交通运输，使人类迈入了火车时代。④对工业革命改变了世界的面貌的后果，应一分为二地评价，既要看到它的进步性：提高了……产生了……奠定了……开创了……；又要看到其局限性：破坏了……。 4．学会从不同角度观察、认识历史现象，联系实际探求历史本质的能力。如学习“工业革命带给人类的礼物”这一课时，可以从人口、交通、服饰、家庭、体育和环境等各方面去认真体会蒸汽革命给我们今天生活带来的巨大影响。 达标训练 一、选择题 1．“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但是威力并不因此减弱的变革。”恩格斯的这段话是（ ）。 A．肯定英国资产阶级革命的地位 B．赞扬法国资产阶级革命的作用 C．谴责英国组织的“反法同盟” D．肯定英国工业革命的历史地位 2．手的不断解放，预示着人的不断进步，工业革命就从解放“手”开始。在英国，“手”得到最早解放的部门是（ ）。 A．采矿业 B．航海业 C．棉纺织业 D．运输业 3．京沪高速铁路、沪杭磁悬浮铁路都将动工开建，当你乘坐呼啸而去的火车时，你最应该感谢的人是（ ）。 A．富尔顿 B．凯伊 C．史蒂芬孙 D．哈格里夫斯 4．19世纪上半期，如果从伦敦到纽约做长途旅行，下列哪些交通工具可供使用（ ）。 A．汽车、火车、飞机 B．火车 C．火车、轮船 D．汽船 5．下列事件为欧洲新生的资本主义制度奠定了物质基础的是（ ）。 A．新航路的开辟 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．工业革命 6．晓明同学再现了工业革命期间的一个历史场景：在一个煤炭资源丰富的地区，某工厂烟囱林立，浓烟滚滚。历史上导致这一场景出现的直接原因是（ ）。 A．蒸汽机的使用和推广 B．人们纷纷投资工业 C．工业无产阶级的兴起 D．资本主义制度的完善 二、辨析题 1．英国纺织工人珍妮所发明的“珍妮机”是真正近代意义上的机器，它的发明标志着人类进入了“蒸汽时代”。 （1）错误： ；理由： 。 （2）错误： ；理由： 。 2．19世纪上半期英国与法、美、德等欧美国家相比，其最大的优势在于率先完成了资产阶级革命。这场革命后，英国殖民者就把贪婪的魔爪伸向古老的东方，对印度发动了大规模的鸦片战争。 （1）错误：