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高考英语阅读理解常见题型及应对方法
阅读理解是考查语言知识综合运用能力的试题,它要求考生既能掌握阅读材料的主旨大意,又能掌握说明主旨大意的事实细节;既能理解具体事实,又能理解抽象概念;既能理解字面意思,又能理解深层含义;既能理解单个句、段意义,又能理解通篇逻辑关系。为了体现这一阅读要求,高考英语阅读理解常见题型有细节判断题、推理判断题、归纳综合题和标题判断题等。本文拟谈这些题型命题特点及应对方法。
一、利用就题找文法巧解细节判断题
历年高考阅读理解题中约一半试题考查对原文细节的理解。只要细心阅读,其答案可直接或间接地从短文中找到,考生在解题时可用直接、求源、排序、概括等就题找文方法从文中找出相关细节,从而解出有关细节判断题。这种方法既可节省时间,又可提高解题的针对性和准确率。
(一)直接就题找文法
直接就题找文法就是指从原文中直接找到解题依据,从原文中寻找解题依据时应十分小心,防止在内容上错位。请看2003年高考英语阅读理解题第56题:
It can be learned from the text that the island of Tristan da Cunha _________.
A. was named after its discoverer
B. got its name from Holland settlers
C. was named by the British government
D. got its name from the Guinness Book of Records
析:答案是A。原文第一段原句“Discovered by the Portuguese admiral (葡萄牙海军上将) of the same name in 1506, and settled in 1810, the island belongs to Great Britain and has a population of a few hundred.”表明该岛屿的命名者为其发现者。
有时试题所提供的细节性信息在全文中有多次变化,此时应采取追根求源的方法,一环套一环地理清其来龙去脉,从而准确找到变化了的细节性信息的原始信息。请看2003年高考英语阅读理解题第57题:
Which of the following is most famous for moai?
A. Tristan da Cunha. B. Pitcaim Island.
C. Easter Island. D. St. Helena.
C。认真阅读分析原文,不难发现原句“They had no connection with the outside world for more than a thousand years, giving them plenty of time to build more than 1,000 huge stone figures, called moai, for which the island is most famous.”中的the island就是以moai而著称的地方,但the island到底指哪里呢?由该句回读原文可知,第三段自始至终介绍the island,答案必须到第二段或第一段中去找,原文第二段提及Easter Island,Pitcaim Island, South America三处地方,但Pitcaim Island和South America为Easter Island解释性修饰语,显然第二段仅介绍Easter Island,根据文意不难推断,the island就特指上文的Easter Island。
有些细节题原文有几句细节描绘,此时应先将细节进行排序,然后综合得出正确结论。请看2003年高考英语阅读理解题第58题:
Which country does Easter Island belong to?
A. Britain. B. Holland. C. Portugal. D. Chile.
D。认真阅读分析原文,可将原文提供的Easter Island历史资料排序如下:
Easter Island现属Chile。
有些细节题原文有几句描绘,但信息量较大,应先将这些内容联系起来考虑,并进行概括和总结,形成最终结论。请看2003年高考英语阅读理解题第60题:
Specialists use dogs to listen to children reading because they think _______.
A. dogs are young children’s best friends
B. children can play with d
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