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鸡兔同笼典型例题
鸡兔共100个头,240只脚,问:鸡兔各多少只?
假设法是学习鸡兔同笼问题的关键!所以一定要让孩子写出假设什么。假设100个头都是鸡的,那么每只鸡2只脚,一个就有2×100=200只脚可是实际是240只脚,为什么实际比我们想象的多240-200=40只呢?因为不仅有脚少的鸡,还有脚多的兔。一只兔换一只鸡就多4-2=2只脚总共多40只脚,换一次多2只,所以共换了40/2=20次这20是鸡还是兔呢?因为最开始我们假设全是鸡,所以肯定是换上的是兔,所以20是兔。共有100只,20只是兔,所以鸡有100-20=80只。? ?? ?? ?? ?? ? 过程:假设100个头都是鸡? ?? ?? ?
? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?共有2×100=200只脚
? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?实际多240-200=40只? ?? ?? ?? ?
1兔换1鸡? ?? ?? ???共换 40/2=20次——兔
多4-2=2只脚? ?? ?100-20=80只——鸡? ?
鸡兔共100个头,鸡比兔多80只脚,鸡兔各多少只?
鸡兔同笼有三大类问题,这是第二大类,也是最不好理解的。? ???每只的脚数? ? 只数? ?共有的脚数鸡? ?? ???2? ???? ? 4? ????? 8兔? ?? ???4? ??? ? 2? ??? ? 8?(共有的脚数是自己假设都有8只,那么鸡兔各有几只)能看出鸡的只数是兔的只数的2倍,所以可以得出结论:当鸡兔的脚数一样时,鸡的只数是兔的只数的2倍。这句话不好记,最好记成:鸡占2份,兔占1份,共3份。为了能用这个结论,就要先符合前提,鸡兔脚数一样。鸡比兔多80只脚,为了让鸡兔脚数一样,要把少的添上,所以要增加80只兔脚,一只兔4只脚,就相当于添上80/4=20只兔,现在就有100+20=120只动物了,这120只是鸡兔脚数一样的,所以就可以用刚才的结论,120只是总数,总数是3份,所以一份是120/3=40只(现在不要用鸡2份,兔1份求鸡兔各多少只,因为兔的数变了,所以容易错)既然兔的数变了,求兔就难,所以我们先求鸡的数量,鸡占2份,所以鸡是2×40=80只共有100只,鸡80只,所以兔有100-80=20只。(其实兔可以用1×40-20=20做,可这样孩子容易忘记兔子增加了20只,很容易错)过程:增加80只兔脚? ?? ?? ???增加80/4=20只兔? ?? ?? ???现在共100+20=120只动物——3份? ?? ?? ???一份是120/3=40只? ?? ?? ???因为兔子数变了所以先求鸡的数? ?? ?? ???鸡占2份,2×40=80只? ?? ?? ???兔:100-80=20只
其实孩子很容易错在,明明是增加兔脚,在算相当于增加多少只兔时,除以2所以一定要明确:增加兔脚除以4? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 增加鸡脚除以2
鸡兔同笼问题第三大类
鸡兔同笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡兔各多少只?分析:现在兔子少,先增加26只兔,相当于增加26×4=104只脚? ?? ?? ???所以现在共有104+274=378只脚? ?? ?? ???现在兔子和鸡一样多,可以一只鸡配一只兔子,放到一起,分成一组,? ?? ?? ???那么这一组就相当于有2+4=6只脚? ?? ?? ???一共378只脚,一组有6只脚,所以共有378/6=63组? ?? ?? ???63组中每组里有一只鸡一只兔? ?? ?? ???所以就有63只鸡,63只兔,兔子是原来就63只吗?? ?? ?? ???不是,因为最开始时我们加了26只兔,所以兔子是63-26=37只。过程:增加26只兔? ?? ?? ???增加26×4=104只兔脚? ?? ?? ???现在共有104+274=378只脚? ?? ?? ???一只兔一只鸡分成一组? ?? ?? ???378/6=63组? ?? ?? ???鸡:63只??兔63-26=37只
真题中的鸡兔同笼问题
1、动物园举行知识竞赛,一共20道题,答对一道得5分,没答或答错扣2分,小松鼠一共得了79分,那么他答对了几道题?提示:关键是一道题由对改成错少了7分(孩子很难理解)? ?? ?? ???可以举例,假设现在已经得了10分,下一题如果对了就是10+5=15分,? ?? ?? ???如果错了就是10-2=8分,15-8=7分2、蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀,现在这三种小虫共18只,118条腿、20对翅膀,每种小虫各几只?3、(全国奥林匹克初赛试题)? ?
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