9课张潇洒二课时14.pptVIP

1、文章从哪些方面的描写体现张潇洒的特点的？从这描写中你感受到了什么？并且找出相关语句。 2、“填补世界空白的工程”什么意思？在文中具体指什么？从这儿可以看出他是怎样的孩子？ 3、他是个有福气的孩子，从哪可以体现出来？ 4、他的小狗乐园是什么样？ 5、张潇洒是否在吹牛？ 6、“是小狗乐园，又不是你们的乐园，别自以为是！”是什么意思？ 张潇洒是一个怎样的学生？ 作者是在表扬他还是在批评他？ 天真活泼、敢想敢做、充满自信、有奇思妙想，有创新精神……的孩子 * * 文中记叙了张潇洒的一件什么事？ 你觉得他是个怎样的人？ 快速读课文，边读边思考 ： 本文主要记叙了“我”的同学张潇洒精心设计一个“小狗乐园”，但是还没开张就倒闭了的事。 由课文中张潇洒的事你联想到 六年的学校生活中，有发生在你身边有趣的事吗？ 说说作者在描写人物时，哪些地方值得我们学习？ 1.选择最能表现人物特点的事情详细地写。 2.语言平实，但风趣幽默，吸引人。 1.推荐阅读选读课文《暑假》； 2.推荐阅读秦文君《调皮的日子》； 3.选择自己印象最深的同学写一篇习作。 选择自己喜欢的一两项完成 *