《信陵君窃符救赵》课件一.27.pptVIP

* 《信陵君窃符救赵》 第二课时 诵读 感悟 归纳 积累 2003年《高考说明》对古代诗文阅读的要求 1、理解 B ①理解常见实词在文中的含义 ②理解常见文言虚词在文中的用法 常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 ③理解与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 ④理解并翻译文中的句子 2、分析综合 C ①筛选文中的信息 ②归纳内容要点，概括中心意思 ③分析概括作者在文中的观点态度 3、鉴赏评价 E ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 能阅读浅易的古代诗文 归纳本文语言现象 实词：故、引、就、独、下、辞、无、 存、数 （文中出现的通假字） 虚词：而、且、为 句式：省略句、判断句、倒装句、被动句 直上载公子上坐 俾倪，故久立与客语 以至晋鄙军之日北乡自刭 公子与侯生决 通假字 “坐”通“座” “俾倪”通“睥睨” “乡”通“向”。 “决”通“诀”。 不敢以其高贵骄士臣修身洁行数十年公子从车骑，虚左为能急人之困 公子怪之 词类活用 名词作动词 仁而下士 留军壁邺朱亥袖四十斤铁椎 谦逊地对待营垒，引申为“驻扎”袖，袖里藏着 形容词作动词 傲慢地对待。使……高洁；使动用法使……空着；使动用法为……着急；为动用法感到奇怪；意动用法 北救赵而西却秦 皆谦而礼交之 动词的使动用法 公子从车骑故久立公子车骑市中 侯生乃屏人间语 使……跟随 使……站立着 让……退避 名词作状语 向北，向西以礼 一词多义 终不以监门困故而受公子财 故久立与其客语 今公子故过之 世莫能知，故隐屠间耳 故： 公子引车入市 公子引侯生坐上坐 复引车追问侯生 为公子先引 引： 缘故 故意 特意 所以 率领 延请 退回、掉转 引路、先导 乃谢客就车 然嬴欲就公子之名 金就砺则利而 是以就极刑而无愠色 就： 礼贤下士 旦暮且下 闻寡人之耳者，受下赏 刘琦合江夏战士亦不下万人 下： 登上 成就 靠近、接近 走向 谦逊地对待 攻下，打下 低等的 少于 辞决而行 无一言半辞送我 如姬之欲为公子死，无所辞 近日奉辞伐罪 辞： 公子亲数存之 却秦存赵 道之所存，师之所存 其存君兴国而欲反复之 此诚危机存亡之秋也 存： 辞别言语推辞 命令 问候 保存 存在 思念 生存 士以此方数千里争往归之 公子患之，数请魏王 请数公子行日 数： 几 多次 计算 魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也 而诸侯敢救赵者，已拔赵，必移兵先击之 公子即合符，而晋鄙不授公子兵，而复请之 而： 1、连词，表并列 2、连词，表假设；3、连词，表转折 吾攻赵旦暮且下 且公子纵轻胜