人教版八上第一章第三节软体动物和节肢动物共21张PPT.ppt

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软体动物 观察缢蛏的内部结构思考: 贝壳的作用是么? 靠什么结构运动? 靠什么结构呼吸? 缢蛏如何获取物? 观察缢蛏的内部结构: 缢蛏外面有两片大 小相近的石灰质贝壳, 因而称为双壳类。壳内 柔软身体表面包裹着外 套膜,贝壳是外套膜的 分泌物形成的。 缢蛏靠足缓慢运动。 用鳃呼吸。在吸水和排水过程中摄取食物。 软体动物 软体动物 柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。 水产养殖:贝类富含蛋白质和多种维素,低脂肪 药用:鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵鞘)、珍珠粉 螺壳和珍珠是很好的装饰品。 有些软体动物也对人类有一定危害:钉螺 节肢动物 讨论 比较观察到的动物 形态结构特征, 完成P15表格 试找出以上动物的 共同特征 有一对触角、三对足, 一般有两对翅,等等。 蚂蚁是昆虫吗?蜘蛛、蜈蚣、 虾是昆虫吗?为什么? 节肢动物 体表有坚韧的外骨骼; 身体和附肢都分节。 节肢动物是生物圈中种类和数量最多、 分布最广的一类无脊椎动物。与人类 关系密切 虾、蟹提供了动物蛋白。 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病 果蝇是非常经典的遗传学实验材料 困扰:蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。 1、常见的软体动物有: , , 。 2、软体动物的主要特征:身体 ,体表 有 ,大多有贝壳 。运动器官是 。 3、节肢动物的主要特征是:身体和附肢 , 使得它们的运动更加 ,活动范围更加 ,体表有 既能 内部结构,又能有效的防止 。 4、常见的节肢动物有:蝉、 、蟹、 等。 1.白天下过雨后,经常见到蚯蚓爬到地面上来,这是因为( ) A 土壤中缺少空气,蚯蚓爬到地面上来进行呼吸 B 土壤中食物减少,蚯蚓爬到地面上来进行觅食 C 蚯蚓爬到地面上来饮水 D 潮湿的地面有利于蚯蚓运动 2.下列属于环节动物的是( ) A 对虾 B 蜈蚣 C 蛇 D 水蛭 3.我们判断蚯蚓的前端和后端,最方便的是根据( ) A 体节的形状 B 环带的位置 C 刚毛的长短 D 口和肛门的位置 4.环节动物和节肢动物的相似之处是( ) A 体表外有外骨骼 B 身体分部 C 身体有许多体节构成 D 靠体壁进行气体交换 5.蝗虫 蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张这是它们在进行( ) A 呼吸运动 B 消化活动 C 产卵 D 感受气味 6.关于蝗虫的气门,下列说法正确的是( ) A 气体交换之处 B 气体进入的“门户” C 和听觉有关 D 完成气体交换和形成听觉 8.下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是( ) A 体表具有外骨骼 B 身体分节,有三对足 两对翅 C 有三个单眼,仅能感光 D 具有适于在陆地进行呼吸的气门和气管 9、蝗虫适于陆地生活,其形态结构特点有( ) ①用气管呼吸 ② 胸部有三对足两对翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸发 ④ 视觉发达有一对复眼 A ①② B ①②④ C ①②③ D①②③④ 10、下列哪项不是节肢动物所具备的特点( ) A身体分部有许多体节构成 B 体表有外骨骼 C 都有三对足两对翅 D足和触角都分节 11、蚯蚓的生存环境是( ) A 潮湿、疏松、富含有机质的土壤 B 干燥、疏松的土壤 C 潮湿、疏松、富含氧气的土壤 D 潮湿、疏松、植物稀少的土壤 12、下列动物不是环节动物的是( ). A沙蚕 B水蛭 C猪肉绦虫 D蚯蚓 13、蚯蚓没有专门的呼吸器官,完成氧气和二氧化碳的气体交换是依靠( )。 A.体表 B.口 C.肺 D.肠壁 14、在观察蚯蚓的实验中,如果蚯蚓在纸上或玻璃上运动时间过长,会导致蚯蚓活动能力下降,甚至死亡,其原因是( ) A.体内水分散失,血液循环停止

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