人教版必修1第一章第一节从生物圈到细胞共43张PPT.ppt

讨论1.SARS病毒具有怎样的结构？ 蛋白质外壳 内部遗传物质 一、生命活动离不开细胞 病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。除病毒外，其他生物都是由细胞构成的。 ？是不是所有的生命活动都离不开细胞呢？ 讨论1. 这些单细胞生物能够独立生活，它们共同的基本特征是什么？ 判断是否是种群 一个池塘的全部鲤鱼 一个池塘的全部鱼 一片草地的所有草 判断是否是群落 湖泊内的所有动植物 二、生命系统的结构层次 个体 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体 二、生命系统的结构层次 种群 在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群 √ × × 二、生命系统的结构层次 群落?在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落 1. 在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（? ） A．一个群落? B．一个种群? C．两个种群? D．八个种群 课堂练习: * * 第1节 从生物圈到细胞 第一章 走近细胞 非典印象 SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影 SARS病毒具有怎样的结构？ 冠状病毒 SARS病毒模式图 讨论 1. 病毒不具有细胞结构，但可以 寄生在活细胞中, 利用活细胞中的物质生活和繁殖 病毒如何生活和繁殖？ 讨论 2. SARS病毒侵害了人体的哪些 细胞？ 主要侵害人体的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。 讨论 3. 生命活动与细胞的关系 实例1.草履虫的运动和分裂 草履虫是什么样的生物（单细胞还是多细胞的生物）？ 讨论2:除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？ 还能完成摄食、生长、应激性等生命活动。 思考： 还有哪些生物体的结构与草履虫相似？ 变形虫(单细胞动物) 眼虫(单细胞藻类) 衣藻(单细胞植物) 大肠杆菌(单细胞,细菌) 酵母菌(单细胞,真菌) 单细胞生物的共性 1 形态结构 : 身体由一个细胞构成 2 生活方式 : 大多数生活在水中 3 生殖方式 : 分裂生殖 如果没有完整的细胞结构，这些单细胞生物能否完成这些生命活动？ 实例2. 人的生殖和发育 5周的胚胎 10周的胚胎 新生儿 实例2. 人的生殖和发育 实例3. 缩手反射的结构基础 思考：完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？ 感受器（感觉神经末梢 传入神经元 中间神经元 传出神经元 效应器（骨骼肌细胞） 结论：人的反射活动离不开细胞 实例4：AIDS（获得性免疫缺陷综合征） 生物体的某一细胞受到损害，也会影响该种生物的生命活动，甚至导致其死亡。 HIV攻击人的T细胞 HIV模式图 艾滋病病毒破坏淋巴细胞 讨论:生命活动离不开细胞,你还能举出其他实例来说明吗？ *生命活动离不开细胞，即细胞是生物体结构和功能的基本单位。 资料分析： 例1.草履虫的运动和分裂 例2.人的生殖和发育 例3.缩手反射的结构基础 例4.HIV病毒感染淋巴细胞导致艾滋病 *细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。 二、生命系统的结构层次 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位 二、生命系统的结构层次 组织 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起 二、生命系统的结构层次 器官 不同的组织按照一定的次序结合在一起 二、生命系统的结构层次 系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 *