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高二英语课件5
Tasks for today Words of unit4 Usage of the key words Text Key words Consume/consumer Mild Environmental Consequence/ consequently/as a consequence Steady Economical Individual Casual Circumstance Refresh The usage of the key words 1. come about 2. subscribe to 3. quantity 4. tend 5. oppose 6. 代表 7. as long as 8. contribution text 我正代表学校做一项关于全球变暖的课题研究。 我仍然认为人们应该支持改善日常能源的消耗方式。 众人拾柴火焰高。 再用电器设备时你可以让它开着，如果不用就把它关掉。 劝你的父母去买那些节约能源的产品。 在你的花园里或校园里栽种树木，他们能吸收空气中的二氧化碳，还能在你观赏的时候使你感觉清爽。 记住你的贡献是很有价值。 Live a low-carbon life I am doing a project on behalf of my school about global warming. I still think people should advocate improvements in the way we use energy today. Together, individuals can make a difference. It is OK to leave an electrical appliance on so long as you are using it—if not, turn it off. 5. Get your parents to buy things that are economical with energy. 6.Plant trees in your garden or your school yard, as they absorb carbon dioxide from the air and refresh your spirit when you look at them. 7. Remember– your contribution counts! Homework 基础训练 完形填空 * *
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