人教版生物七年级上册第二单元第二章第二节《动物体的结构层次》课件共43张ppt.ppt

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人教版生物七年级上册第二单元第二章第二节《动物体的结构层次》课件共43张ppt

区别人体的四种基本组织 1、请根据题目要求的组织特点,选择人体四种组织填空 (1)种类最多、分布最广的组织是_________; (2)具有支持、连接、保护、营养等功的组织是_________; (3)具有收缩、舒张功能的组织是_________; (4)具有分泌和保护功能的组织是_________; (5)具有产生兴奋、传导兴奋的组织是_________; (6)构成汗腺、小肠腺等腺体的组织主要是_________。 2、以下几种关于人体结构层次的表示方法,请判断正误 (1)组织→细胞→器官→系统→人体 ( ) (2)细胞→组织→器官→系统→人体 ( ) (3)细胞→器官→组织→人体→系统 ( ) 4.下图表示细胞的一些生理活动,请据图回答: (1)①过程为 , ② 过程为 。 ②过程使细胞在 上出现了不同, 从而形成不同功能的组织。 (2)A、B、C三种细胞中 能产生和传导兴奋。 (3)能观察到染色体变化的过程为 。 人体的结构层次(从小到大) 我的收获 A E D C B 细胞 人体 器官 组织 系统 1 5 4 3 2 细胞 人体 系统 器官 组织 动物体的结构层次 组织 器官 系统 细胞 动物体 我的收获 板书设计 第二节 动物体的结构层次 细胞 分化 动物体 系统 器官 组织 上皮组织 神经系统 循环系统 结缔组织 肌肉组织 神经组织 内分泌系统 生殖系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 运动系统 分裂 知识巩固 练习:教材P62 1.(1) (2) (3) × √ √ 2. 上皮组织、神经组织、结缔组织等。 3. 心脏 上皮组织 唾液腺 肌肉组织 股骨 神经组织 大脑 结缔组织 4. 细胞→组织→器官→系统→人体 C 1.人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于( ) ①结缔组织?? ②上皮组织?? ③肌肉组织 ④神经组织 ? A.①②?? B.③④?? C.②③???D.①④ 综合练习 2.下图ABCD中,表示细胞分化的是( ) D 3.按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( ) ① ② ③ ④ ⑤ A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤ C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤ A 课后作业 1.实验报告册P16的实验报告。 2.《顶尖课课练》P26~28。 结缔组织 结缔组织 肌肉组织 上皮组织 神经组织 上皮组织 ╳ √ ╳ 选择题 1、组织形成的过程可大致表示为(  ) A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织  B.细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织  C.细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织  D.细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织 2、下列结构属于器官的是(  )  A.血液  B.脑  C.心肌  D.口腔上皮 3、动物和人体生长发育的起点是(  )  A.卵细胞  B.体细胞  C.受精卵  D.精子 4、构成人体心脏的组织有(  )  ①保护组织 ②结缔组织 ③肌肉组织 ④神经组织  A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②③④ A B C B 课堂巩固 1.生物体的结构是有层次的,人体的皮肤属于( ) A.器官 B.组织 C.系统  D.细胞 2.人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是( ) A.运动器官 B.消化系统 C.运动系统 D.消化器官 3.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 4.人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于( ) ①结缔组织?? ②上皮组织?? ③肌肉组织?? ④神经组织 ? A.①②??? B.③④????? C.②③????D. ①④ A B C C ① ② ② 细胞分化 形态结构 A ① 将正在分裂的细胞用碱性染料染色后,放在显微镜下观察。 细胞分裂 * 1.生物体结构和功能的基本单位是_______。 2.生命始于一个细胞——__________。 3.生物体由小长大,是与细胞的_____

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