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（人教新版）四年级英语下册教学手册 Unit4 there are seven days in a week Lesson 19 活动手册 Page 44 1．Listen, colour and say Boy: Today is Saturday．Colour it blue． Girl: Today is Monday．Colour it orange． Boy: Today is Friday．Colour it red． Girl: Today is Thursday．Colour it green． Boy: Today is Tuesday．Colour it pink． Girl: Today is Sunday．Colour it purple． Boy: Today is Wednesday．Colour it yellow． Answers: Sat-blue Mon-orange Fri-red Thur-green Tue-pink Sun-purple Wed-yellow Page 45 2．day Sunday 3．Listen, paste and say 1　Girl: Its Tuesday．I have a maths class． 2 Boy: Its Friday．I have a PE class． 3 Girl: Its Saturday．I watch TV． 4 Boy: Its Monday．I have a Chinese class． 5 Girl: Its Thursday．I have an art class． 6 Boy: Its Wednesday．I have an English class． 7 Girl: Its Sunday．I just play． Answers: Chinese-Mon play-Sun PE-Fri English-Wed watch TV-Sat Maths-Tue Art-Thur 教学步骤与建议 1. 热身／复习 (Warm-up／Revision) 课前播放歌曲：Days of the week，渲染英语学习气氛。 2. 新课导入 (Presentation) 1) 教师拿着week的生词—卡片让学生观察，然后带领学生一边指着周历一边数天数：one day，two day，three day，four day，five day，six day，seven day，接着教师总结说：Seven days is a week．There are seven days in a week．这两个句子教师可以多重复几遍，以便让每个学生都有时间理解day和week的含义。最后教师领读day和week两个生词。 2) 教师领读句子There are seven days in a week.然后问学生句子的意思。 3) 学生能正确理解There are seven days in a week.的意思后，教师进—步提出问题：How many days are three in a week? 利用图片和身体语言启发学生说出 There are seven days in a week。 4) 用教师问、学生集体回答，教师问、单个学生回答，学生问、学生回答等多种形式，反复练习对话： How many days are three in a week? There are seven days in a week． 5) 接下来学习一周7天的具体说法，这是本单元生词的主要内容，教师可以根据每次上课的具体时间安排学习顺序，不—定完全按课本单词的出现顺序学。一周7天的英语说法发音并不困难，经过几次重复以后，学生正确听、说、认读应该不是问题；因为单词比较长，因此对写的要求应该有阶段性，不要集中在一起。本课要求学生能听懂一周7天的具体说法就可以。 6) 教师展示挂图并播放录音，让学生边听录音边模仿，可以多重复几遍。 7) 教师带领学生尝试一起说出一周7天的英语单词。 8) 找接受较快的学生单独说出——周7天的英语单词。 9) 把学生分成8个人一组，分角色演练对话内容。 10) 学习歌曲Days of the week，让学生在悦耳的旋律中重现一周7天英语说法。 11) 教师示范板书本课的四会单词(可以具实际情况选择)，要求学生观察模仿，并在练习本上练习。 12) 以小组为单位，学做单词和词组卡片，然后在班内展示，教师适时给予评价。 13) 唱英文歌曲Days of the week，巩固所学重点词汇，大家一起