课题28.1.1锐角三角函数2.docVIP

课题 28.1.2 锐角三角函数 　 九年级 备课人：洪双桥 审核： 审批： 班级：____________ 姓名：____________ 使用时间：2012年2月 日 导学目标知识点： 课 时：1课时 导学方法：整理、分析、归纳法 导学过程： 自主探究（课前导学） 1、我们是怎样定义直角三角形中一个锐角的正弦的？ 2、如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于点D。 已知AC=，BC=2，那么sin∠ACD＝（ ） A． B． C． D． 如图，已知AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O上，且 AB＝5，BC＝3．则sin∠BAC= ；sin∠ADC= ． 4、在Rt△ABC中，∠C=90°，当锐角A确定时，∠A的对边与斜边的比是 ， 二、合作探究（课堂导学） 探究1 :一般地，当∠A取其他一定度数的锐角时，它的邻边与斜边的比是否也是一个固定值？ 如图，与中，，，那么与有什么关系？ 结论：在直角三角形中，当锐角B的度数一定时，不管三角形的大小如何，∠B的邻边与斜边的比是一个 . 探究2：如图，与中，，，那么与有什么关系？ 结论：在直角三角形中，当锐角B的度数一定时，不管三角形的大小如何，∠B的对边与邻边的比是一个 . 归纳结论 在Rt△BC中，∠C=90°，当锐角A的大小确定时，∠A的邻边与斜边的比、∠A的对边与邻边的比也分别是确定的． 把∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦，记作cosA，即cosA==； 把∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切，记作tanA，即tanA==． 对于锐角A的每一个确定的值，sinA有唯一确定的值与它对应，所以 是 的函数．同样地， ， 也是 的函数． 讨论交流（展示点评） 课堂检测 1、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=6，sinA=，求cosA、tanB的值． 2、已知：如图，Rt△ABC中，∠C＝90°．D是AC边上一点，DE⊥AB于E点．DE∶AE＝1∶2．求：sinB、cosB、tanB． 拓展延伸（课外练习）： 1、在中，∠C=90°，a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边，则有（ ） A、b=a·tanA B、b=c·sinA C、a=c·cosB D、c=a·sinA 2、在中，∠C=90°，如果cosA=，那么tanB的值为（ ） A、 B、 C、 D、 3、P是的边OA上一点，且P点的坐标为（3，4），则cos=__________. 4、在中，∠C=90°，BC：AC=3：4，则cosA=__________. 5、在中，∠C=90°，两直角边之和等于12，tanB=2，AB=__________. 6、如图，在中，AC、BC边上的高AD、BE交于H，若AH=3，AE=2，求cosA、tanC的值. 如图，已知AB是⊙O的直径，CD是弦，且CD⊥AB，BC=6，AC=8，求cos∠ABD的值. 8、已知：⊙O中，OC⊥AB于C点，AB＝16cm， (1)求⊙O的半径OA的长及弦心距OC； (2)求cos∠AOC及tan∠AOC． 9、已知：如图，在直角坐标系xOy中，射线OM为第一象限中的一条射线，A点的坐标为(1，0)，以原点O为圆心，OA长为半径画弧，交y轴于B点，交OM于P点，作CA⊥x轴交OM于C点．设∠XOM＝??．求：P点和C点的坐标．(用??的三角函数表示) 课后反思：　 小组评价： 教师评价： 朋兴中学九年级数学导学案 - 3 - 学而不思则罔，思而不学则殆