六年级导学案《数的认识》.docVIP

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六年级导学案《数的认识》

第 5 单元: 数的认识 年级 班 姓名 组 号 时间 年 月 日 课题: 小数、分数、百分数和比 课型: 预习+展示 主备人: 王改侠 评价等级 学习目标 1、能结合具体情境理解分数和小数的含义,认识百分数,掌握分数、比、除法之间的 关系,并能正确进行转化。 2、培养学生的观察比较能力和知识间相互转化的能力; 3、体会数在日常生活中的作用,感受数学知识间的相互联系。 重难点 1、理解分数、小数、百分数的含义,并能正确进行转化; 2、建立相互转化的思想,理解知识间的相互联系。 知识储备: 小数:小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时得到的不是整数的数,就小数来补充整数分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。所有分数都可以表示成小数 分数:把整体1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示把一个物体平均分成几份,分子是表示这样几份的数。 百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比。百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“%”(叫做百分号)来表示。 比由两个数组成,第一个数叫前项,第二个数叫后项,中间用“:”连接,后项不能为0。 班 姓名 组 号 时间 年 月 日 课题: 常见的量 课型: 预习+展示 主备人: 评价等级 学习目标: 1、在现实情境中认识各种单位,如时间单位、质量单位等,并了解各单位之间的进率,同时结合自己的生活经验体验时间的长短。 2、培养学生对于同种单位间正确换算的能力。 3、在具体的生活情境中,感受数学飞价值。 重难点: 1、认识各种单位并能正确换算; 2、结合实际让学生体验常见的量及单位的实际意义。 知识储备库。 常用时间单位及换算关系:日 小时 分钟 秒 1日=24小时 1小时=60分钟 1分钟=60秒 1小时=3600秒 常用质量单位及换算关系:吨 (t) 千克(kg) 克 (g) 1吨=1000千克 1千克=1000克 常用长度单位及换算关系:千米(公里) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 常用面积单位及换算关系:平方千米 公顷 平方米(㎡)平方分米(d㎡) 平方厘米(c㎡) 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米 常用体积单位及换算关系:立方米m3 立方分米dm3 立方厘米cm3 升L 毫升ml 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1升=1000毫升 回顾与交流 在括号里填上合适的计量单位。 北京至上海的铁路长1463( )。 足球场的面积约为7500( )。 地球绕太阳一周需要365( )。 东北虎的体重可达320( )。 晓红家的冰箱容积有240( )。 刘翔的110米栏的奥运夺冠成绩为12.91( )。 判断正误。 因为1700能被4整除,所以1700年是闰年。( ) 时针从钟面上的数字3走到5,秒针走了120圈。( )

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