华师大版九年级下学期第二章生物进化--第一、二课时授课课件1.ppt

化石证据 二、比较解剖学的证据——同源器官和同功器官 同源器官 1. 证据——同源器官起源相同,结构和部位相似,形态功能不同的器官。2. 有同源器官的动物鸟的翼、蝙蝠的翼手、鲸的鳍、马前肢和人的上肢。3. 证明有同源器官的生物,都是由共同的原始祖先进化而来 二、比较解剖学的证据——同源器官和同功器官 同功器官 1. 证据——同功器官形态和功能相似，而起源和结构不同的器官。 2. 有同功器官的动物鸟和昆虫的翅;马铃薯和甘薯 3. 证明这些生物虽然不是从同一祖先发展而来,但由于它们这些器官适应相同的环境,用于相同的目的,因而在发展中趋向于一致,形成了相似的形态. 三、胚胎学的证据 1. 证据(1)高等生物的胚胎发育都是从一 个受精卵开始, 说明高等生物起源于单细胞生物。(2) 早期出现尾说明人是从有尾动物进化而来。 (3)早期出现鳃裂说明共同的祖先是生活于水中。2.证明 七种脊椎动物和人早期胚胎相似,说明高等脊椎动物是从某些古代的低等动物进化而来的，在动物的个体发育过程中，迅速重演了它们