2013届高考生物第一轮总复习-植物矿质营养.pptVIP

第二单元 生物的新陈代谢 第 8 讲 植物的矿质营养 * 【考纲搜索】 　　(1)植物必需的矿质元素； 　　(2)根对矿质元素的吸收； 　　(3)矿质元素的运输和利用； 　　(4)合理施肥。 * 【分析预测】 　　　植物对矿质元素的吸收、运输和利用是常见考点，结合生产实践，以溶液培养法、矿质元素的运输途径为背景，考查实验探究能力是高考中的热点。以曲线分析为载体，结合考查矿质元素在植物体内的利用、矿质元素的吸收对吸水的影响，在近几年的高考单科和理综试卷中都有体现。注重分析说明、图文转换和实验设计等能力的考查。 * 一、知识概述　 植物必需的元素 检验方法：　　　　　　． 大量元素： 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ． 微量元素： 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ． 必需的矿质元素： 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ． 溶液培养法 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种) Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni(8种) N、P、S、K、Ca、Mg、Fe、Mn、B、 Zn、Cu、Mo、Cl、Ni(14种). * 吸收的主要器官、部位：　　　　　　. 吸收方式：　　　　　． 影响因素： 外因：　　　　　　　　　　　　　　． 内因： 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ． 吸收特点： 具有　　　， 原因与　　　　　　　　　　　　　　． 与吸水的关系：是两个　　　　的过程 矿质元素的吸收 根、根尖成熟区 主动运输 氧浓度、温度、水、土壤pH 植物自身遗传特性(载体种类)和呼吸强度 选择性 细胞膜上载体的种类及数量有关 相对独立 * 运输途径：　　． 运输动力： 　　　　，随水分流动在植物体内运输 利用： 能被再利用：在植物体内仍以离子状态存在如　，或形成不稳定的化合物如　　　 ． 不能再利用：在植物体内形成难溶的稳定的化合物如　　　　. 矿质元素的运输和利用 导管 蒸腾拉力 K N、P、Mg Ca、Fe * 注意： 　　落叶中含量较多的元素是　　　　等 土壤缺乏能被再利用的元素时，　　先受伤害 土壤缺乏不能再利用的元素时，　　先受伤害 合理灌溉 原则： 　　不同植物、同一植物不同发育阶段需肥料 种类、数量不同 方法：适时、适量施肥 Fe、Ca 老叶 新叶 * 二、要点归纳 　　 植物必需矿质元素的确定 　1.植物必需矿质元素要具备的标准是： 　　①由于缺乏这种元素，植物不能进行正常的生长发育和完成其生活史； 　　②当缺乏这种元素时，植物呈现出特有的病症，只有加入该元素后才能逐渐恢复正常，且其作用不能被其他元素所取代； 要点1 * 　　③该元素的作用必须是直接的效果，而不是因为改善土壤或培养基等条件所产生的间接效果。 　2.方法：溶液培养法 　3.具体研究过程 * 要点2 　　　根对矿质元素和水分吸收的比较 1.区别 水分的吸收 矿质元素的吸收 吸收状态 分子 离子 吸收方式 渗透作用(自由扩散) 主动运输 吸收动力 蒸腾拉力、细胞液与外界溶液浓度差 根细胞呼吸产生的ATP 吸收特点 无选择性 有选择性 吸收条件 细胞液浓度大于外界溶液浓度 ①根细胞膜上的载体种类和数量； ②根细胞的细胞呼吸 与之相关 的细胞器 液泡 线粒体、核糖体 * 　2.联系 　　①矿质元素只有溶解在水中呈离子状态才能被吸收。 　　②吸收部位都主要是根尖成熟区表皮细胞。 　　③矿质元素被根吸收后会影响细胞液浓度，从而影响根对水的吸收。 　　④矿质元素随水分流动运输到植物体各部位，运输的主要动力是蒸腾拉力。 * 　　　矿质元素的运输和利用 1.运输：随水分通过导管向上输送 要点3 * 　2.利用 　　　矿质元素的利用取决于矿质元素在植物体内的存在形式(见下表)。 存在形式 离子 不稳定的 化合物 稳定的化合物 移动情况 容易移动 可以转移 不能转移 利用情况 反复 多次 一次 集中部位 分生区和幼叶等代谢较旺盛的部位 衰老的器官 缺乏时病 症部位 衰老部位 幼嫩部位 举例 K N、P、Mg Ca、Fe * 　　　 影响植物吸收矿质离子的因素 　1.内因 　　　内因即植物自身的遗传性，植物对矿质离子吸收的种类和数量，主要取决于该植物根细胞膜上运输离子的载体种类和数量，它们呈正比关系，而载体的种类和数量取决于植物自身的遗传性(如下图)。 要点4 * 　2.外因 　　　(1)土壤的通气状况(或培养液中含氧量)：土壤通气状况能直接影响根对矿质元素的吸收(如下图甲)。 　　　①A点表示无氧呼吸为矿质离子的吸收提供能量。 　　　②AB段表示在一定温度范围内，随O2增多，有氧呼吸加强，矿质离子的吸收速率加快。 　　　③BC段限制矿质离子吸收速率的因素主要是载体数量。 * 　　　(2)土壤温度或pH：土壤温度或pH主要