动物是物质根本属性.pptVIP

制作人：吴赛花 * 四、说教学程序 一、说教材 （一）内容简析 （二）教学目标 1、知识目标 2、能力目标 3、觉悟目标 二、说教法 1、比较分析法 2、例证辨析法 3、巧设疑难法 4、多媒体辅助教学法 （三）重点、难点 三、说学法 * 导入新课 歌词里说的全是废话吗？ 有无一定的哲学道理？ * 理解概念：运动 1、以上几组录像说明运动有几种形式？ 2、哲学上讲的运动是什么？ * 世界上是否有不作任何运动的事物？请举例说明。 比较区分： 物质的根本属性 物质的唯一特性 物质离不开运动 * 这种微笑可能存在吗？ 它启示了我们什么？ 运动的主体到底是什么呢？ 运动的形式 运动主体 机械运动 物理运动 化学运动 生命运动 社会运动 认识运动 运动离不开物质 * 同学们，你们能断此案吗？赖帐者的观点究竟荒谬在哪里？ 过渡 * 出示资料： 在第一次世界大战中，一位法国飞行员碰到了一件不寻常的事。这位飞行员在二千米高空 飞行的时候，发现脸旁有一只小昆虫，便一把把它捉过来。一看，大吃一惊…… 设问： 大家猜猜究竟发生了什么事？飞行中的子弹为什么会被捉到？ 运动