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课程设计管理系统

课程设计报告 课程名称: 数据结构课程设计 设计题目: 图书管理系统 系 别: 计算机系 专 业: 组 别: 第二十一题 学生姓名: 学 号: 起止日期: 年 月 日 ~ 年 月 日 指导教师: 马强 目 录 第一章 需求分析 1 1.1 课程设计题目 1 1.2课程设计任务及要求 1 1.3课程设计思想及开发环境 1 第二章 概要设计 2 2.1 流程图设计 2 2.2 主要数据结构 2 2.3 完成设计所用方法及原理 3 第三章 详细设计 3 3.1 硬件设计及软件设计…………………………………………………3 3.2 子程序设计……………………………………………………………3 第四章 调试与操作说明 10 第五章 课程设计总结与体会 13 致谢 14 参考文献 14 需求分析 1.1课程设计题目 题目:图书管理系统 1.2课程设计任务及要求 要求:(1)每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和库存量;对书号建立索引表(线性表)以提高查找效率;系统主要功能如下:采编入库:新购一种书,确定书号后,登记到图书帐目表中,如果表中已有,则只将库存量增加;借阅:如果一种书的现存量大于0,则借出一本,登记借阅者的书证号和归还期限,改变现存量归还:注销对借阅者的登记,改变该书的现存量。Visual C++ Visual Studio 6.0 VC++是微软公司开发的一个IDE(集成开发环境)。Visual C++ 6.0,简称VC或者VC6.0,是微软推出的一款C++编译器,将“高级语言”翻译为“机器语言(低级语言)”的程序。Visual C++是一个功能强大的可视化软件开发工具。自1993年Microsoft公司推出Visual C++1.0后,随着其新版本的不断问世,Visual C++已成为专业程序员进行软件开发的首选工具。所以实际中,更多的是以Visual C++6.0为平台。 2.2主要数据结构 书、读者数据是用链表存放的,因为其数量是不定的,若用一个数组存放数据时,有固定长度限制,若太大则可能导致内存浪费,太小就不够用。而链表可动态分配内存,根据需要而开辟内存单元,这是本程序的链表数据结构,相关需要储存的信息也如下: typedef struct book { char book_num[10]; char book_name[20]; char book_writer[10]; int book_kc; int book_xy; struct book *next; }BK; typedef struct borrow { char borrow_book_num[10]; char limit_date[8]; }BO; typedef struct reader { char reader_num[10]; char reader_name[10]; int right; BO borrow[Max]; struct reader *next; }RD; 2.3完成设计所用方法及原理 函数调用子程序等方法 第三章 详细设计 3.1 硬件及软件设计 系统设计是把需求转化为软件系统的最重要的环节。系统设计的优劣在根本上决定了软件系统的质量。良好的数据结构设计,可以提高数据信息的存储效率,保证数据信息的完整性和一致性。同时,一个合理的数据结构有利于程序的实现。这里采用作为Visual C++ Visual Studio 6.0编译环境。 3.2 子程序设计 本程序分为新书初始化图书信息和读者信息模块、入库模块、借阅模块、还书模块。 void Init() /*初始化*/ { Init_reader(); Init_book(); } void Init_reader() /*初始化读者信息*/ { RD *p0; int i; printf(\n读者初始化开始,请输入读者

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