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第11课时 大气压强 流体压强与流速的关系
基础强化
1.(2017银川模拟)钢笔吸墨水时,把笔的弹簧片按几下,墨水就进入橡皮管里去了,这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气,使橡皮管里的气压 __________;管外的墨水在__________作用下进入管内。
2.如图1所示的一个沙堆,当水平向右的风不断吹过沙堆时,你猜想沙堆会_______(选填“向左移动”“向右移动”或“原地不动”),你猜想的依据是________。
图1
3.(2017赤壁一模)如图2为医生在为病人做拔罐治疗,拔罐时罐能吸附在皮肤上不掉下来是因为受到了__________作用;已知常人水平的背部表面积约0.2 m2。那么,在1个标准大气压下0.2 m2的面积上受到的大气压力为________N。(一个标准大气压p约为1.0×105 Pa)
图2
4.(2017南阳一模)如图3是人与鸟“比翼齐飞”的情景,滑翔机的机翼与鸟的翅膀结构类似,都是上表面凸起,下表面平直。滑翔机在滑翔的过程中,上表面比下表面的空气流速________,压强____________,在压强差的作用下受到向__________的力。
图3
5.唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅……”,一个“卷”字用得恰到好处,风将茅草卷起来,这是因为屋顶空气流动速度__________(选填“大于”或“小于”)屋内的空气流动速度,屋外空气的压强__________(选填“大于”或“小于”)屋内空气的压强,产生一个向__________(选填“上”或“下”)的压力差,将茅草“吸”上去。
6.装热水的保温瓶,盖紧瓶塞一段时间后,常常发现瓶塞不易拔出,此现象表明,此时瓶内气压__________(选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。假定外界大气压为105 Pa,瓶口横截面积为10 cm2,拔出瓶塞至少用10 N的力,则瓶内气体的压强是__________Pa。(不考虑瓶塞的质量和受到的摩擦力)
7.(2017临沂)下列小实验都与压强有关,其中能证明大气压存在的是( )
8.下列关于大气压的说法中错误的是( )
A.标准大气压能够支持约10 m高的水柱
B.山顶上的大气压要比山脚下的气压高
C.标准气压下水的沸点是100 ℃
D.同一地区的大气压也会随温度的改变而改变
9.(2017长春)下列实例中,不能用流体压强与流速关系解释的是( )
A.飞机机翼获得升力
B.用活塞式抽水机抽水
C.火车站的站台设置安全线
D.两船并列航行时要保持安全距离
10.(2017北京模拟)(多选)如图4所示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置:一个是弹簧测力计测金属块重力,一个是装满水的杯子,杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内,另一个是充气的气球。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,下列判断正确的是( )
图4
A.充气的气球变大
B.弹簧测力计的示数变小
C.玻璃杯中的水和塑料片会掉下来
D.金属块质量不变
11.(2017自贡)如图5所示,相信同学们都有过这样的经历:下雨时,我们撑着一把伞步行在雨中,一阵大风吹来,雨伞往往会被向上吸起来。请你用学过的物理知识解释这个现象。
图5
能力提升
12.(2017张家港模拟)在研究大气压强时,小明做了如图6所示实验,将一空塑料杯放在水平桌面上,用包装纸事先做成的小漏斗轻轻地放在杯口上(漏斗口做得大小适宜,且漏斗与杯口密切接触),他向漏斗中快速加入一定量的水,可观察到( )
图6
A.水快速地全部流入杯中
B.水慢慢地全部流入杯中
C.水不流入杯中
D.部分水流入塑料杯后停止流入
13.如图7所示的托里拆利实验中,测得的大气压强等于__________mm高水银柱所产生的压强。已知水银的密度ρ=13.6×103 kg/m3,g取10 N/kg,则100 mm高水银柱所产生的压强为__________Pa。
图7
14.为探究液体的某些性质,小明设计了如图8所示的玻璃装置。首先向水槽里灌满水,松开铁夹后,水流入a、b两管,待稳定后,a、b两管中水面高度ha______hb(选填“>”“<”或“=”),其原因是_________;随后拔去右端的软木塞,装置中的水立即向外涌出,此时a、b两管中水面高度h′a______h′b,(选填“>”“<”或“=”),其原因是_______________。
图8
15.洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图9所示。为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。
图9
【方案设计】
(1)用刻度尺测出吸盘的直径D;
(2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上;
(3)用力
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