2019版高考数学(理)一轮讲义:第45讲 立体几何中的向量方法(二)——求空间角和距离+Word版含答案.docxVIP

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  • 2018-05-04 发布于福建
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2019版高考数学(理)一轮讲义:第45讲 立体几何中的向量方法(二)——求空间角和距离+Word版含答案.docx

第45讲 立体几何中的向量方法(二)——求空间角和距离考纲要求考情分析命题趋势能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题,了解向量方法在研究立体几何问题中的应用.2017·全国卷Ⅰ,182017·全国卷Ⅱ,192017·全国卷Ⅲ,192017·江苏卷,22用向量法证明线线、线面、面面的平行与垂直,用向量法求空间角和空间距离,用向量法解决探索性问题.分值:6~8分1.两条异面直线所成角的求法设a,b分别是两异面直线l1,l2的方向向量,则l1与l2所成的角θa与b的夹角β范围(0,π)求法cosθ=____cosβ=2.直线与平面所成角的求法设直线l的方向向量为a,平面α的法向量为n,直线l与平面α所成角为θ,a与n的夹角为β,则sinθ=|cosβ|=____.3.求二面角的大小(1)如图①,AB,CD分别是二面角α-l-β的两个面内与棱l垂直的直线,则二面角的大小θ为__〈,〉__.(2)如图②③,n1,n2分别是二面角α-l-β的两个半平面α,β的法向量,则二面角的大小θ满足|cosθ|=__|cos 〈n1,n2〉|__,二面角的平面角大小是向量n1与n2的夹角(或其补角).4.利用空间向量求距离(供选用)(1)两点间的距离设点A(x1,y1,z1),点B(x2,y2,z2),则|AB|=||=____.(2)点到平面的距离如图所示,已知AB为平面α的

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