教学ppt课件 2012北京课改版九上《通电螺线管的磁场》ppt课件.pptVIP

第2节 通电螺线管的磁场 1、磁体周围存在着_____, 磁场具有_____. 磁场的基本性质是 。磁极间相互作用是通过_____而发生的.因此,磁场虽然看不见,摸不着,但我们可以用_____ 来检验它的存在. 3、画出下图中条形磁铁周围的磁感线. S N 磁场 方向 对放入磁场中的磁体有力的作用 磁场　 小磁针 1.通电时小磁针发生______； 2.说明：通电导线周围存在着_____． 3.电流方向相反，小磁针偏转方向_____． 4.说明：通电导线周围的磁场方向与___________有关. 观察： 一、电流的磁效应—奥斯特实验 将直导线与小磁针平行并放在小磁针的上方和下方. 偏转 磁场 相反 电流方向 奥斯特的故事 奥斯特是丹麦物理学家。他从小聪明好学，1794年他以优异的成绩考入哥本哈根大学，后来成为这所大学的物理教授。 奥斯特的故事 奥斯特对电和磁的关系很感兴趣，在他之前，美国科学家富兰克林做过莱顿瓶放电实验，结果放电电流把焊条磁化了。这一实验使奥斯特认定电磁转化是很有可能的，所以他 一直想找到能证明这种转化的方法。1820年4月的一天，奥斯特在一次讲演快结速的时候，抱着试试看的心情又做了一次实验，他把 一条非常细 的铂导线放在一根用玻璃罩罩着的小磁针上方，接通 电源的瞬间，发现小磁针跳动了一下。 这一跳使有心 的奥斯特喜出望外，竟激动的在讲台上摔了一跤。以后的两个月里，奥斯特闭门不出，设计了几十个不同的实验，都证明了通电导线周围存在着磁场。同年7月他发表了论文《关于磁体周围电冲突的实验》，向学术界宣布了电流的磁效应。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学的发展进入了新的时期。 奥斯特实验证明了通电导线周围存在着磁场。 电流具有磁效应。 一、电流的磁效应—奥斯特实验 二、通电螺线管的磁场 在板上均匀撒满铁屑, 通电后观察铁屑的排列． 通电后，铁屑为什么会产生规则排列？铁屑的排列与什么现象一样？ 铁屑磁化变成“小磁针”，使铁屑按磁场进行排列．其排列与条形磁体的排列相同，通电螺线管相当于条形磁体． 想一想 实验结论: (1)通电螺线管周围的磁场跟______ 磁体相似. (2)通电螺线管____ 磁性最强. (3)通电螺线管的磁极性质跟______方向有关. 条形磁铁 两端 电流 通电螺线管相当于一个条形磁体，其极性和电流方向的关系符合： 安培定则——右手螺旋定则． 三、安培定则——右手螺旋定则: 用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北（N）极． 右手螺旋定则可以解决以下问题: （1）给出电流方向,判断N、S极. （2）给出小磁针的N、S极,判断通电螺线管的N、S极和磁感线方向及电流方向. （3）给出电流方向和螺线管N、S极,画出螺线管的绕法. 1、根据已知条件标出下图中螺线管N、S极. 尝试应用： N S N S 尝试应用： 2、标出下图中通电螺线管中的电流方向. 电源 S N S + - N N N N N 当堂检测： 1、第一个发现电和磁之间联系的科学家是( ) A.奥斯特 B.法拉第 C.库仑 D.安培 2、某同学利用下图所示的装置研究电和磁之间的联系,请仔细观察图中的装置\操作和现象,然后归纳出初步结论. 比较甲、乙两图可知_________________ 比较乙、丙两图可知_________________ 3、如下图，小磁针处于静止状态，则a为电源的______极，d为螺线管的_______极 4、请在上图中标出: (1)通电螺线管A端和永磁体B端的磁极. (2)磁感线方向 5、1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起了科学家的兴趣,如下图,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,请你想一想会发生的现象是( ) A、通电螺线管仍保持原位置静止. B、通电螺线管转动,直到A指南,B指北. C、通电螺线管转动,直到A指北,B指南. D、通电螺线管在任意位置静止. 6、根据已知条件标出下图中小磁针的N、S极.