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相似模型(八年级同步拔高课堂实 录第八讲) 课件.doc
相似模型(八年级同步拔高课堂实录第八讲)
试卷简介:本试卷共10道题,全面考察同学们对相似的性质和判定的掌握
一、单选题(共10道,每道10分)
1.如图,E为矩形ABCD的CD边延长线上一点,BE交AD于G,AF⊥BE于F,图中相似三角形的对数是( )
A.5
B.7
C.8
D.10
2.如图,已知△ABC∽△ADE,AB=30cn,BD=18cm,BC=20cm,,则DE长为()cm.
A.12
B.10
C.8
D.6
3.将两个能够完全重合的等腰直角三角形摆成如图所示的样子,所有的点都在同一平面内.下列选项正确的是( )
A.△ABD∽△ACE
B.△AFG∽△ADE
C.△ADE∽△BAE
D.△ABD∽△CBA
4.如图,能够判定△AOB∽△COD的条件有( )
A.
B.
C.
D.
5.如图,已知∠ABC=90°,BD⊥AC于D,AB=4,AC=10,则AD=( )
A.
B.2
C.
D.1
6.如图,已知AB⊥BD,ED⊥BD,C是线段BD的中点,且AC⊥CE,ED=1,AB=4,那么BD=( )
A.1
B.3
C.4
D.6
7.如图,等边△ABC的边长为5,P为BC上一点,且BP=2,D为AC上一点,若∠APD=60°,则CD的长为( )
A.
B.
C.
D.2
8.如图,△ABC中,CE=2AE,BC=CD,那么可以得到( )
A.△ABC∽△AFE
B.ED=4EF
C.ED=3EF
D.ED=5EF
9.在直角梯形ABCD中,AB=4,AD=1,BC=4,∠A=∠B=90°,点P是边AB上一点,且以P、A、D为顶点的三角形与以P、B、C为顶点的三角形相似,则满足条件的点P有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
10.如图:已知△ABC,AB=AC=6,∠B=75°,则下列4个三角形中,与△ABC相似的是( )
A.
B.
C.
D.
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