相似模型(八年级同步拔高课堂实 录第八讲) 课件.docVIP

相似模型(八年级同步拔高课堂实 录第八讲) 课件.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
相似模型(八年级同步拔高课堂实 录第八讲) 课件.doc

相似模型(八年级同步拔高课堂实录第八讲) 试卷简介:本试卷共10道题,全面考察同学们对相似的性质和判定的掌握 一、单选题(共10道,每道10分) 1.如图,E为矩形ABCD的CD边延长线上一点,BE交AD于G,AF⊥BE于F,图中相似三角形的对数是( ) A.5 B.7 C.8 D.10 2.如图,已知△ABC∽△ADE,AB=30cn,BD=18cm,BC=20cm,,则DE长为()cm. A.12 B.10 C.8 D.6 3.将两个能够完全重合的等腰直角三角形摆成如图所示的样子,所有的点都在同一平面内.下列选项正确的是( ) A.△ABD∽△ACE B.△AFG∽△ADE C.△ADE∽△BAE D.△ABD∽△CBA 4.如图,能够判定△AOB∽△COD的条件有( ) A. B. C. D. 5.如图,已知∠ABC=90°,BD⊥AC于D,AB=4,AC=10,则AD=( ) A. B.2 C. D.1 6.如图,已知AB⊥BD,ED⊥BD,C是线段BD的中点,且AC⊥CE,ED=1,AB=4,那么BD=( ) A.1 B.3 C.4 D.6 7.如图,等边△ABC的边长为5,P为BC上一点,且BP=2,D为AC上一点,若∠APD=60°,则CD的长为( ) A. B. C. D.2 8.如图,△ABC中,CE=2AE,BC=CD,那么可以得到( ) A.△ABC∽△AFE B.ED=4EF C.ED=3EF D.ED=5EF 9.在直角梯形ABCD中,AB=4,AD=1,BC=4,∠A=∠B=90°,点P是边AB上一点,且以P、A、D为顶点的三角形与以P、B、C为顶点的三角形相似,则满足条件的点P有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.如图:已知△ABC,AB=AC=6,∠B=75°,则下列4个三角形中,与△ABC相似的是( ) A. B. C. D.

您可能关注的文档

文档评论(0)

zijingling + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档