苏教版小学科学三年级三单元复习.pptVIP

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苏教版小学科学三年级三单元复习

三单元复习 生命之源——水 现在大家都知道水非常重要,那现在我们再来进一步的了解一下水的性质,现在先请大家再次回顾一下水都有哪些性质? 水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象,叫做毛细现象。 变色花 水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力。 生活中水的表面张力现象 水的其他性质: 压力: 水压越大,水流喷射就越远。 浮力:曹冲称象利用的是水的浮力。 溶解:把方糖放入水中,糖块不见了 我们了解了水的性质,那现在我们再来看一下我们地球上的水资源 想一想: 我们应该从哪些方面保护水资源? 1.节约用水 2.防止水污染 * * 我们的生活离不开水 人类 动物 植物 非常重要 用什么方法去观察水? 科学的辨认: 用眼睛看 用鼻子闻 用舌头尝 用手摸 注意! 对不认识的物体不能随便尝, 以免中毒,千万要记住这一点。 水是: 无颜色、无气味、无味道、透明的液体 水黾在水面上滑行 草叶上的露珠 草叶上的露珠 小水珠 河流 冰川 湖泊 海洋 地下暗河 地球上的水 淡水资源 容易开发利用的淡水资源 相当于 相当于 相当于 打比方 地球上水资源是有限的 ! 结论 请结合下列图片谈一谈水污染有哪些危害? 农业污染 工业污染 生活污染 *

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