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五年级上英语教案人教精通五上Unit3Myfatherisawriter.Lesson13教案——第一课人教精通版
Unit 3 《My father is a writer.》教案’s a writer. This is my mother. She’s a singer.
教学重难点
重点:能够用英语自我介绍及自己的家庭成员,并在实际情景中、现实生活中初步运用这些语言。
难点:理解掌握自我介绍的句型:Hello! My name is Tom.Im .Im from .Im a student.Im in Class , Grade Five.
教学方法
合作教学法,情景教学法
教学媒体准备
学生卡片、学生的全家福照片、教学挂图、录音磁带、多媒体课件。
课时安排
1课时
教学过程
Step1 热身 (Warm-up)激情:2.听音指图:mother,This is my mother.She is
Step 2 呈现新课 (Presentation)father,学生立即指出自己的爸爸并说:This is my father.He is a
2.教师展示本课教学挂图,引导学生猜测人物之间的关系。教师提出问题:How old is Tom? Whats his father? Whats his mother? Listen to the tape and tell me the keys.
Hello! My name is Tom.Im .Im from .Im a .Im in Class , Grade Five. (相应的问题答案,教师可根据学生回答的具体情况而定,只要学生能回答出来,教师应及时鼓励。)
4.听录音,让学生跟读,并要求学生用手指句子、单词来认读。Step3 趣味操练 (Practice)mother,This is my mother.She is
Step 4课堂评价(Assessment)跟读录音,核对答案,进行自我评价。 Hello! My name is Tom.Im .Im from .Im a .Im in Class , Grade Five. (相应的问题答案,教师可根据学生回答的具体情况而定,只要学生能回答出来,教师应及时鼓励。)
Step 6家庭作业(Exercises)
1.鼓励同学回家把今天学到的This is my father. He is a writer. This is my mother. She’s a dancer. 表演给爸爸妈妈
板书设计
Unit3 My father is a writer.
Hello! My name is Tom.Im .Im from .Im a student.Im in Class , Grade Five.
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