一元二次方程根与系数教学稿.doc

一元二次方程根与系数的关系教学稿 班级 姓名 知识点1 根的判别式 一元二次方程的求根公式为。 一元二次方程根的判别式为： 当时，方程有两个不相等的实数根。 当时，方程有两个相等的实数根。 当时，方程没有实数根。 反之：方程有两个不相等的实数根，则 ；方程有两个相等的实数根，则 ；方程没有实数根，则 。 知识点2 韦达定理 1、若一元二次方程有两个实数根，那么 ， 。我们把这两个结论称为一元二次方程根与系数的关系，简称韦达定理。 2、如果一元二次方程的两个根是，则 ， 。 3、以为根的一元二次方程（二次项系数为1）是 4、在一元二次方程中，有一根为0，则 ；有一根为1，则 ；有一根为，则 ；若两根互为倒数,则 ；若两根互为相反数，则 。 5、二次三项式的因式分解(公式法) 在分解二次三项式的因式时，如果可用公式求出方程的两个根，那么．如果方程无根,则此二次三项式不能分解. 基础运用 例1：已知方程的一个根是1，则另一个根是 ， 。 变式训练1 1、已知是方程的一个根，则另一根和的值分别是多少？ 方程的两个根都是整数，则的值是多少？ 例2：设是方程，的两个根，利用根与系数关系求下列各式的值： （1） （2） （3） （4） 变式训练2 已知关于的方程有实数根，求满足下列条件的值： 有两个实数根。 有两个正实数根。 有一个正数根和一个负数根。 （4）两个根都小于2。 2、已知关于的方程。 （1）求证：方程必有两个不相等的实数根。 （2）取何值时，方程有两个正根。 （3）取何值时，方程有两异号根，且负根绝对值较大。 （4）取何值时，方程至少有一根为零？ 例3、若方程与有一个根相同，求的值。 一元二次方程根与系数的关系作业 班级 姓名 1、不解方程, 判断方程的根的情况是_______________. 2、如果方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根是x1、x2，那么x1+x2= ，x1·x2= 。 3、已知x1,x2是方程2x2+3x－4=0的两个根，那么：x1+x2= ；x1·x2= ； ； x21+x22= ； (x1+1)(x2+1)= ； ｜x1－x2｜= 。 4、如果是方程的一个根, 那么该方程的另一个根是__________. 5、若方程的两根互为相反数, 则________ . 6、已知两个数的和等于–6, 积等于2, 则这两个数是________ . 7、已知方程没有实数根, 求证一元二次方程 必有两个不等实数根. 8、若关于x的方程中根的判别式的值为9, 则方程的根为（ ） （A） （B） （C） （D） 9、 若、是方程的两个实数根, 那么的值应等于（ ） （A） （B）–6 （C）– （D）– 10、 若方程有两个负实数根, 则k的取值范围是（ ） （A） （B） （C） （D） 11、已知方程有两个正根, 求k的取值范围. 知关于的方程有两个实数根，并且这两个根的平方和比两个根的积 大 16，求的值。 13、若一元二次方程的两根之比为3:2, 求m与n的关系式. 当m为何值时，方程3x2+2x+m－8=0：(1)有两个大于－2的根?(2)有一个根大于－2，另一个 根 小于 －2？ 1