教育教学论文 多媒体与英语教学的结合.doc

多媒体与英语的结合 信息技术和现代科技的迅速发展，使多媒体技术已越来越广泛地应用到了英语课堂，越来越多的学校、师生愿意采用多媒体这一大容量、多信息、多功能的教学方式教学。大大激发了学生学习英语的兴趣和积极性，也推动了英语教学质量和效率提高。多媒体技术改变了传统的教学模式，改变了学生传统的、固有的思维方式和学习习惯，给英语教学改革带来了前所未有的活力和生机。本文分析了当前英语课堂中多媒体课件，并在 时代和科技的进步，高楼的层层拔起，教育业的波浪起伏，我们有目共睹这一切。当计算机走进教育，我们将它广泛应用于学科，用生动逼真、绘声绘色演绎着新课堂，多媒体的结合无疑推进了教育事业的巨大进步。从城市的多姿多彩，到乡村的朦胧憧憬，从我们不曾想到的形象，到生动地呈现在学生面前，我们感叹之余，更是欣慰。尤其在村学校，让学生们通过多媒体学习，不仅增长了见识，也丰富了想象，更提高了成绩，这是教育事业的进步。 英语，作为基础学科，与多媒体进行结合，学生们因此受益菲浅。也许在大城市，学校和家长对英语的重视很高，但在乡村相当于较弱，可以说输在了起跑线上。这些年，为提高学生的英语成绩，提升个人教学的水平，响应教育的要求，我们都在努力学习多媒体，力争让多媒体与教学结合的更加密切，更为了让学生们真切地感受。作为一名英语教师，我简单谈下多媒体与英语的结合，仅从乡村教学这一层面粗略的谈下自己的感受。 一、多媒体在英语教学中的优越性：