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教育教学论文 浅析电子白板在小学语文教学中的使用
附表1:
“湖北移动校讯通杯”第九届“教育技术理论与实践”征文评选活暨
第五届全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛湖北选拔赛
作品登记表
姓名 何佑国 性别 男男 教龄 24 籍贯 湖北郧西 E-mail 492860557@ 职 称 小教高级 办公电话 手机号码 通讯地址 湖北省十堰市郧西县羊尾镇板桥中心小学 邮编 442626 征文类别 A-0001 网上注册号学科 语文 出版意向
专著□ 电子杂志□ 学术刊物□ 增刊√ 不同意□
参赛调查 2008√ 2009□ 2010□ 2011□ 2012□ 2013□
(您参加过我们举办的哪几届征文大赛,请在相应的年份后打勾) 作品名称 浅析电子白板在小学语文教学中的使用 摘要 在信息化时代,作为一名教师,能够对资源进行整合,熟练运用电子白板进行直观教学、凭借其形象、生动、直观的特点,以图文并茂、声像同步、动静皆宜的表现形式,将课堂教学引入全新的境界。利用电子白板的利大于弊在老师们的心目中已经有了明确的认识。运用可使学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力。 关键词 电子白板 创设学生乐学语文情境 注:①此表由参赛教师填写。请各地电教馆(站)组织参赛教师将填写完整的作品登记表设为参赛作品首页。
②网上注册号必填。
浅析电子白板在小学语文教学中的使用
羊尾板桥中心小学 何佑国
摘要:在信息化时代,作为一名教师,能够对资源进行整合,熟练运用电子白板进行直观教学、凭借其形象、生动、直观的特点,以图文并茂、声像同步、动静皆宜的表现形式,将课堂教学引入全新的境界。利用电子白板的利大于弊在老师们的心目中已经有了明确的认识。运用可使学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力。
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