蒸湘区资源网进校园培训 课件汇编..pptVIP

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蒸湘区资源网进校园培训 课件汇编.

湖南省基础教育资源网 第三届进校园活动 蒸湘区培训 一、第一届资源网进校园活动回顾 二、第二届资源网进校园活动安排 二、关于第二届资源网进校园活动 省资源网为各级单位(含省、市、县、校)均设立一个专职单位管理员账号(hnadmin+单位编码),该账号由各单位指定专人掌管。各级单位管理员必须于11月30日前登陆省资源网,进行实名认证,管理员的姓名和联系电话必须真实填写。当单位管理员发生变更时,新单位管理员必须修改管理员账号的密码和注册信息,并向上一级管理员递交单位管理员变更登记表(附件1),上一级管理员须做好管理员变更登记。 省资源网单位管理员实施分级管理制度,省、市、县管理员分别对下一级管理员进行管理。学校(教研单位)管理员负责管理本单位注册用户,为本单位用户提供用户名、密码等注册信息的查询服务,对注册到本单位的新注册用户进行激活,对申请调入本单位的用户进行审核,对用户身份进行核查,对用户进行资源网应用培训。单位管理员有权对注册到本单位的用户进行处理,包括用户删除、重置用户名和密码、注销停用等操作。单位管理员的操作手册见省资源网使用帮助。 省电化教育馆将于12月1日分市州发布《各级单位管理员统计表》,各市州根据统计情况于12月5日前完成整改,并参照《关于进一步加强湖南省基础教育资源网管理的通知》(湘教电办通〔2012〕11号)文件要求,各市州、县市区于12月30前分别公布下一级单位管理员名单,加强对下一级管理员的管理。省电化教育馆、省基础教育资源中心将根据各单位管理员履行职责情况,评选表彰一批省资源网优秀单位管理员。 明确各校管理员:管理员每校一人,必须填报管理员变更登记表(纸质表和电子稿),报区电教站备案。 管理员实名认证方法:管理员必须以默认登录帐号和密码(均为:hnadmin+单位编号),登录省资源网后进行实名认证,否则无法使用。认证时必须是真实的个人信息,包括姓名、电话、身份证号等,管理员密码最好进行修改,防止被人盗用。 各校管理员账号只能进行管理操作,还需注册一个普通账号进行日常教学资源的上传下载,同一身份证号码注册时不会发生冲突。(可使用去年的admin+单位编号做为管理员的普通帐号) 管理员职责:核对已注册教师人数,保证本校教师注册率100%(非本单位教师请进行删除,对转入的教师要审核接收或重新注册)。将已注册教师帐号进行打印发放。通过开展培训,指导已注册教师进行实名认证明,核对并修改注册信息。(向老师们提供帐号密码查询及重置等服务) 一、活动目的: 二、活动主题: 三、活动时间: 四、活动流程 : 五、校本培训: 单位管理员在完善注册信息时要填写真实姓名、有效联系电话。单位管理员账号实现专人专管,管理员账号只能完成管理操作。担任管理员的教师本人上传资源只能用普通教师的注册账号进行操作。 如果教师超过10天没有登录,系统会强制进行一次身份认证,教师用户在完善注册信息时可以修改所有注册信息、包括:注册单位、身份证号码等一切注册信息。 演 示 工作二:资源网新模块及功能的熟悉应用工作 资源网更新了使用帮助; 更新了在线备课平台,该平台具有在线备授课、集体备课、在线教研、教案统计等功能;可以将资源网内已有资源直接引用为课堂素材;可以将在线备好的课打包下载,实现离线上课。 资源网采购了数字期刊为一线教师提供期刊阅读服务,分原貌、文本、专题供老师选择阅读。教师登陆资源网后可直接进入阅读。 电子备课系统 演 示 工作三、督促实名注册教师在省资源网建立个人空间 省基础教育资源网教师空间目前已有7万余人创建了个人空间,目前教师空间主要包括我的文章、我的资源、我的备课等与教学联系紧密的栏目。已成为教师教研、交流的互动平台。教师如何创建个人空间见使用帮助,教师进入我的空间后,可以在空间内直接发表文章、直接进行备课、授课。 教 师 空 间 工作四:省厅自主开发学科教学资源的应用推广工作 自主开发的学科资源包括:小学数学、初中数学、初中物理、小学英语等。 小学数学、初中数学、初中物理是按课标浏览、小学英语为湘少版按版本浏览。 衡阳市教育技术装备站参与了小学数学和小学英语的学科资源开发任务。 /resource/show/show.jsp?id=2103865 工作五:第二届中小学教师优质教育资源征集活动 教师在资源中心相应的知识节点上传资源即参与了资源征集活动,教师在上传资源时需注意: 一是上传资源的知识节点要正确; 二是资源内容与资源名称要相符。 三是教师上传资源时只能单条上传。 四是今年重点鼓励教师为2012版新教材上传教学资源。 五是利用资源统计功能,定期检查,定期通报, 六是先求量,再求质。(今年的要求,每人至少20件) 谢谢! 蒸湘区教文体局装备站 二0一二年十二月 一、第一届资源网进校园回

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