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- 2018-05-06 发布于河南
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八年级数学测验第十九章直角三角形2
八年级数学测验第十九章 直角三角形 2011.12
班级 姓名 学号 成绩
填空题:2*19
△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,∠B=_____°,AB=_______,AC=________。
Rt△ABC中,点D是斜边AB的中点,CD=5cm,AB=_______cm。
△ABC中,∠C=90°,c=5cm,a=4cm,b=_________cm。
直角三角形斜边上的高与中线分别是4cm和3cm,那么它的面积是_______平方厘米。
△ABC中,∠C=90°,∠A=45°,AB=2cm,BC=_______cm。
△ABC中,∠B=60°,AB=6cm,BC=______cm,AC=_______cm。
等腰Rt△ABC,底边长6cm,直角边等于_______cm。
三角形三个内角的度数之比为1:2:3,那么它对应的三边之比为:_____:______:______。
如图,已知△ABC中,角∠ACB=90°,CH⊥AB,∠ACH=30°,AH=2cm,那么CH=_____cm,BC=__________cm。
10、如图,AC=BC=AD=1,∠C=∠BAD=90°,那么BD=__________。
11、△ABC中,∠C=90°,a:b=1:2,c=,则 a=______b=______;
12已知△ABC中,AB=6,BC=8,AC=10,则∠B=______°理由是:______________。
13、如果直角三角形的两边长分别为3cm和4cm,那么第三条边长为________cm。
二、选择题:2*6
1、等边三角形边长为2,那么这个三角形的高为---------------------------------------------( )
A、2 B、1 C、 D、
2、直角三角形两条直角边分别为3和4,那么它斜边上的高为------------------------( )
A、 B、 C、 D、
3、△ABC中,AB=20,AC=15,BC上的高为12,那么BC的长是----------------------------( )
A、25或15 B、7或12 C、35或27 D、25或7
4、△ABC中,∠C=90°,BC=2AC,点D是BC的中点,则∠CAD的度数为--------------( )
A、45°, B、60°, C、120°, D、90°
5、下列各组数,不能构成直角三角形的是------------------------------------------------------( )
A、7、24、25 B、 C、1,1, D、1.5,2,2.5
6、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=8cm,将顶点B翻折和顶点A重合折痕为DE,则-折痕DE长为-------------------------------------------------------------------------------------( )
A、5cm B、cm C、cm D、cm
三、几何证明和计算:
1、已知:如图、AC=BD,∠A=∠B=90°
求证:AD=BC
2、已知:△ABC中,AB=AC=13cm
(1)若BC=10cm,求:S△ABC
(2)若腰上的高为12cm,求底边和底边上的高
3、已知:如图、在四边形ABCD中,∠B=90° AB=4,BC=3,AD=12,CD=13。
求:S四边形ABCD
4、已知:如图、△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,点D是AB的中点,DE⊥AB
求:AE的长
5、已知:直角坐标平面内点A(-3,2),B(1,4),AB的垂直平分线交x轴于点C,
求点C的坐标?
6、已知:如图、正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,
BE:CE=3:1 F是CD的中点,
求∠AFE的度数
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