四年级下英语教案四年级英语导学案人教(PEP).docVIP

目 录 Unit 1 My school……………………………………………………………………… 1 Unit 2 What time is it?………………………………………………………………… 14 Unit 3 Weather ……………………………………………………………………… 26 Recycle 1………………………………………………………………………………38 Unit 4 At the farm………………………………………………………………………42 Unit 5 My clothes…………………………………………………………………… 54 Unit 6 Shopping……………………………………………………………………… 66 Recycle 2………………………………………………………………………………78 班级 小组 姓名 . 四年级英语第二学期导学案 Unit 1 My school Part A （1）[每日一句] Never say die! 永不言败! My notes 课题 Unit 1 Part A Let’s learn Let’s do (P4) 学 习 目 标 1、知识目标：能听、说、认读“teachers’ office , library, first floor ,second floor”以及句型Where’s the library? It’s on the first floor. 2、能力目标：能听懂4个指示语，按指令做相应的动作。 【step1预习练兵】 1我会听let’s learn中的录音并跟读单词及句子：teachers’ office , library, first floor , second floor； Where’s the library? It’s on the first floor. 2我会看图并在四线三格上写出单词以及在括号里写出其相应的中文意思。 （ ） （ ） 3我会翻译。 图书馆在哪里？ .它在第一层楼。 .【知识链接】 序数词：是指表示顺序的数词。 从第一至第十,其中，one— first， two— second， three— third， five— fifth，eight—eighth，nine—ninth，为特殊形式，其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。例如： six— sixth． 【step2课堂互学】合作探究 1.我能流利朗读“Let’s?learn”的词组和对话。? 听录音，小组互读。????? 小组PK：小组长或推荐优秀组员领读,并与其他小组比赛。?? first和second的操练可以在排列卡片、复习单词的过程中渗透，如：T: The first card, a teacher’s office; the second card, a library … 然后引导学生仔细观察挂图，正确理解和运用短语on the first floor 和on the second floor。 2.我会做“let’s do”中的指令动作。 播放视频，教师指导学生做出正确的动作。 小组竞赛：做动作猜句子并说出单词，也可以是听声音，做动作。 【Step3 当堂反馈】 我会写在四线三格抄写单词、词组或句子，正确、规范、美观。 teachers’ office library first floor second floor . . . . Where’s the library? It’s on the first floor. .