级物理第十四章《摩擦力》导学教案.ppt

上节课知识回顾 1、什么是重力？ 2、重力的大小与什么有关？公式是： 单位呢？ 3、重力的方向是： 请举例…. 4、重力的作用点是： 摩擦力自学提纲 1、自行车在路上行走时最终会停下，是什 么原因？ 2、什么是摩擦力？它是原因产生的？ 3、你喜欢摩擦力吗？理由是什么？ 4、摩擦力有几种类型？ 思考题 图示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验． （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使它在固定的水平面上做____________________运动．根据___________________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数． （2）将图（a）和图（b）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与____________有关． （3）将图（a）和图（c）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与____________ 有关． 想一想 说一说 生活中你见过摩擦力存在的实例吗？请举例说明 有些摩擦力是有益，但是有些是有害的，你能举例吗 增大摩擦力的方法 请分别举例 1、增大压力 2、增大接触面的粗糙程度 实例 1、我们走路 2、粉笔写字 3、刮火柴 4、车把上有凹凸的花纹 5、自行车车轴处有滚珠轴承 6、手握瓶子要用力 7、……… 8、……… 练习3、如图，人在—般情况下步行前进时，若鞋底与地面没打滑，下列说法中正确的是( )． (A)地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进 (B)地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进 (C)鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进 (D)以上说法都不正确 练习4、用5N的水平推力可使质量为4千克的物体在水平面上作匀速直线运动，则此时物体所受的摩擦力为 N，若推力增大到25N，则此时物体所受的摩擦力为 N，物体的运动状态 (填：会或不会)发生改变。 * 两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。 4、通过你对探究实验“摩擦力的大小与什么因素有关？”探究， ⑴你可以提出的问题是： ⑵你的猜想是： ⑶你怎样设计实验的 ⑷你可以得出什么结论？ 结论是：摩擦力的大小 跟作用在物体表面的压力有关 跟接触面的粗糙程度有关 匀速直线 二力平衡 压力大小 接触面的粗糙程度 减小摩擦力的方法 请分别举例 1、减小压力 2、使接触面更加光滑 3、加润滑油 4、使接触面分离 5、用滚动摩擦代替滑动摩擦 练习1、下列事例中，目的是为了增大摩擦的是 ( ) A、给自行车的轴上加润滑油 B、自行车的把套上做有凹凸不平的花纹 C、在机器的转动部分加装滚动轴承 D、磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中 B 练习2 下列关于摩擦力的利弊,说法正确的是（ ） A、机车启动时，车轮与钢轨之间的摩擦是有益的 B、皮带传动时，皮带与皮带轮间的摩擦是有害的 C、骑自行车时，轮胎与地面间的摩擦是有害的，且毫无益处 D、人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是有害的 A B 5 5 会 *