PROTEL课堂教学设计.docVIP

课程名称：Protel 第1-4课时 设计者： 授课班级：*** 课型：专业课 授课日期：9月2日 章节名称 与Protel 99 SE的初次亲密接触 从Protel 99 SE原理图开始 教学目标 课程标准：《Protel》 课程教学大纲 教学目标：了解Protel 99 SE 简介；熟悉设计数据库文件的建立和结构；掌握数据库文件界面介绍和文件管理；灵活运用Protel 99 SE的软件进行电路原理图的设计。 知识和能力：利用Protel 99 SE进行电子电路绘制的基本能力 过程和方法：以具体的工程实例介绍数据库的建立和文件管理，利用多媒体进行演示性教学，通过上机操作加深课堂内容的理解与消化。 学生特征 提前预习Protel 99 SE使用基础及电路原理图设计基础相关内容 ?学习目标描述 知识点 学习目标 Protel 99 SE使用基础及电路原理图设计基础 学时 Protel99SE使用基础 ?熟悉Protel 99 SE 简介以及Protel 99 SE使用基础 熟悉Protel 99 SE软件安装，设计数据库文件的建立和结构，数据库文件界面介绍和文件管理，窗口管理等。 1 电路原理图设计基础 掌握电路原理图的设计步骤，图纸设置，光标设置等 通过实际电路的设计，掌握电路原理图的设计步骤，图纸设置，光标设置，设置对象的系统显示字体， 设置对话框字体。 实例2：在项目中填加需要的文件 1 其他 内容 学习目标 对Protel 99 SE使用的认识及电路原理图设计基础 学时 上机实践操作 加深课堂内容的理解与消化 掌握Protel 99 SE软件安装，设计数据库文件的建立和结构，数据库文件界面介绍和文件管理，窗口管理等。熟悉电路原理图的设计步骤，图纸设置，光标设置，设置对象的系统显示字体。 2.0 上机实习报告 回顾学习内容，编写上机实习报告，提高学习效果 课外 预习 了解电路原理图设计 通过预习了解电路原理图设计 课外 项 目 内 容 解 决 措 施 教学重点 Protel 99 SE使用基础知识 教师现场演示、学生上机操作 教学难点 动手绘制电路图 教师现场演示、学生上机操作 课后小结 通过教师上课演示，学生上机操作，学生掌握了Protel 99 SE软件安装，设计数据库文件的建立和结构，数据库文件界面介绍和文件管理，窗口管理等。熟悉电路原理图的设计步骤，图纸设置，光标设置，设置对象的系统显示字体。 课程名称：Protel 第5-8课时 设计者： 授课班级：*** 课型：专业课 授课日期：9月9日 章节名称 第3章 点提一下电路板的绘制——PCB 教学目标 课程标准：《Protel》 课程教学大纲 教学目标：了解PCB编辑器界面介绍；熟悉PCB与库的关系；掌握如何绘制第一张PCB电路；灵活运用Protel 99 SE的软件进行电路板的规划。 知识和能力：利用Protel 99 SE进行PCB电路的基本能力 过程和方法：以具体的工程实例介绍PCB编辑器界面，如何绘制一张完整的PCB电路，利用多媒体进行演示性教学，通过上机操作加深课堂内容的理解与消化。 学生特征 提前预习 电路板的绘制——PCB ?学习目标描述 知识点 学习目标 熟悉PCB图 学时 感性认识一张PCB图 ?熟悉PCB图 PCB图与库的关系，PCB设计系统工具栏，主工具栏，放置工具栏，放置元件工具栏，PCB工作环境设置。 0.5 基础操作练练手 掌握基础操作 通过实际电路的设计，掌握绘制导线，绘制圆和圆弧,绘制焊盘，放置过孔，覆铜和补泪滴，设置原点和放置坐标，放置字符串和尺寸标注。 1 规划电路板 掌握规划电路板 手工绘制规划3-5V降压电路的电路板 利用PCB向导规划5V-3V降压电路的电路板。 0.5 其他 内容 学习目标 熟悉PCB图 学时 上机实践操作 加深课堂内容的理解与消化 了解PCB编辑器界面介绍；熟悉PCB与库的关系；掌握如何绘制第一张PCB电路；灵活运用Protel 99 SE的软件进行电路板的规划。 2.0 上机实习报告 回顾学习内容，编写上机实习报告，提高学习效果 课外 预习 了解层次原理图 通过预习了解层次原理图 课外 项 目 内 容 解 决 措 施 教学重点 PCB基础性练习 教师现场演示、学生上机操作 教学难点 规划电路板 教师现场演示、学生上机操作 课后小结 通过教师上课演示，学生上机操作，学生掌握了原理图编辑器，元件的属性编辑，元件标号的属性编辑，件标注