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牛津苏教版英语四年级上册Unit1 I like dogs第一课时教案
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4A Unit 1 I like dogs
一.单元分析
本单元主要动物类单词,话题是谈论自己喜欢和不喜欢的动物。四会单词是like, dog, cat, panda, horse, tiger;三会单词是animal, cute, fat, elephant, lion, monkey, have. 主要句型是I like… I don’t like… Do you like …? 及其回答Yes, I do. / No, I don’t. 在句型中要注意like+名词复数的使用方法,通过教学和各种练习,让学生能够形成整体的记忆,张口就对。同时也要注意所学单词复数末尾s的发音,分清清辅音和浊辅音发音的不同。
第一课时
一.教学内容:
Story time
二.教学目标:
1. 掌握四会单词及词组:chicken, duck, cow, cat, dog, panda, cute, fat, this/that…, these/those…
2. 掌握四会句型: I like… .Do you like…? 及回答 Yes, I do. No, I don’t. Look at … . It’s … .
3. 情感目标:Animals are our good friends.
三. 教学重点:
1. 掌握四会单词及词组:chicken, duck, cow, cat, dog, panda, cute, fat, this/that…, these/those…
2. 掌握四会句型: I like… .Do you like…? 及回答 Yes, I do. No, I don’t. Look at … . It’s … .
四. 教学难点:
1. 单词panda, cute, fat的发音及运用
2. 掌握句型: I like… .Do you like…? 及回答 Yes, I do. No, I don’t. Look at … . It’s … .
3. like的用法
五.教学准备:
PPT,单词卡片
六.教学过程:
Step1. Revision
1. Greetings: Good morning… Glad to see you again
2. Free talk:
(1) T: Let’s enjoy a song
(2) T: Do you still remember my name?
What’s your name? Glad to see you again. …
Step2. Presentation
1. T: Yesterday, I gave you some nice pictures. And today I have some nice pictures too. Let me show them.
(1) Teach: What’s this/that? It’s a dog/cat/panda.
(2) T: What are they? They are animals.
[领读 animals 特别注意发音]
(3) 情感教育:Animals are our good friends.
2. show some other pictures:What are these/those? [引出复数]
I like …s. Do you like…s? Yes, I do./ No, I don’t.
[用chant巩固 Do you like …s? 并让学生自编chant]
3.Teach: cute fat [利用图片对比Look at this … . It’s … .]
4. Story time : Listen and choose
[让学生听并选择,训练学生的听力能力]
Step3. Consolidation
1. Ss read part A after the tape
2. Ss try to read by themselves
3. Ss try to read in roles.
Step4. Homework
Read the story
板书设计:
Unit 1 I like dogs
I like …Do you like …?
Yes, I do./ No, I don’t.
Look at …
教学反思:
本节课是新学期的第一节课,学生的注意力都比较集中。在学习新授单词时,由于本单元学习的内容是比较熟悉的动物,小朋友都比较感兴趣,因此,第一节课的效果比较好
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