（外研版）四年级英语下册教案 Module2 unit2（一）.docVIP

Module 2 London Unit 2 This is the River Thames. 教学准备与分析 教学内容：学生用书 第二模块第二单元。 教学目标 A、知识与技能的目标 基本要求： 基本会读、会写、会说词汇long、wide、many、river、old、famous 基本会唱歌曲London Bridge is falling down. 初步要求： 初步感知单词的发音。 巩固与复习：巩固复习This is + n.及There be +n的语言结构。 巩固复习Is it + adj.的语言结构，并用Yes，it is.或No，it isn’t.进行回答。 B、运用能力目标： 能够运用This is +地名，It’s + adj.的语言结构来描述自己喜欢的城市。 能够运用The + n. + adj.的语言结构来形容某种事物。 C、素质教育目标： 培养学生认真观察周围事物；了解更多的地理知识；同时培养学生对事物有所鉴别。 3教学重点： 基本会读、会写、会说词汇long、wide、many、river、old、famous 基本会唱歌曲London Bridge is falling down. 4教学难点： 词汇发音的区别；Thames、Big Ben、Tower Bridge、 5完成运用任务 A 学习任务 基本会读、会写、会说词汇long、wide、many、river、old、famous 基本会唱歌曲London Bridge is falling down. B 运用任务 描述自己可爱的家乡/城市 6教学用品 录音机，磁带、图片、单词卡片等 课堂教学的过程 一．课前复习：1、复习单词nice shy clever naughty cool cute 2、介绍人物图片 二．教授新课 1.出示新单词图片，并教授：long\wide old\tall beautiful famous 活动一： 老师带上导游证： T：Now , Miss Liu is a guide . I’ll take you to visit London . Look! Where is it ? 呈现课件一： the River Thames----------老师在黑板上写出词组并简单介绍泰晤士河（泰晤士河是英国伦敦的第二长河流，称为英国的母亲河） 教学生认读这个词组：抽个别学生/男、女读/小组读 老师指着图片问学生： T: Is it long ? Is it wide? ---------------------板书 long /wide 教师帮助学生回答：Yes .it is /No .it isn’t, 然后教读 老师总结刚刚对这幅图的描述： This is the River Thames . It’s long and wide 老师教读这些句子。 2逐一呈现 课件二Big Ben （英国著名的古钟，建于1856年，高97米） 课件三 Hyde Park （海德公园是英国最大的皇家公园。位于伦敦市中心的威斯敏斯特教堂地区，占地160万平方米，是伦敦最知名的公园） 课件四 Tower Bridge （伦敦塔桥是一座吊桥，设计非常精美，在世界上都很著名）（教法同上） 活动二：出示几副本国的名胜地方图，帮助学生介绍这些地方 活动三：出示泸州市的某些地方，要求学生用英语介绍。 3让学生听课文录音，并跟着读 4学生自由操练。 Designs: Module 2 London Unit 2 This is the River Thames. The River Thames —— long and wide Big Ben —— old and tall Hyde Park —— beautiful Tower Bridge —— famous and beautiful