（教科版）三年级英语上册教案 Lesson 2（二）.docVIP

教科版三年级上册英语 Lesson 2 Nice to Meet You 一、教学目标 1熟悉和掌握早晨问好的英语表达； 2通过对话和歌曲熟悉和巩固所学； 3激发学生英语学习的兴趣，锻炼学生的表达能力。 二、教学重点和难点 教学重点：熟悉和掌握早晨问好的英语表达。 教学难点：以对话或表演形式呈现所学。 三、教学准备 录音机 磁带 单词卡 图片 四、板书设计 Lesson 2 Nice to Meet You (2) good 好的 Good morning , class. morning 早晨 I am Miss Wang . Nice to meet you . class 同学们 Good morning , Miss Wang . Miss 小姐 Nice to meet you ,too . 五、教学过程 （一）组织教学（The organization of the class） T: Hello,boys and girls! Ss: Hello,teacher. T: Shall we listen to a song together ? Ss: OK . 播放歌曲《Good Morning,Tutu》，活跃气氛，吸引学生注意力。 （二）复习（Revision） T: If I say “How are you?” You can say… Who can? S1:I am fine,thanks. T: We have some new friends. Can you introduce?（教者出示书中人物图片） S2:This is Tutu. S3:This is Xiaolan. S4:… T:（人一拿出两个人物图片）What would they say ? S4：Nice to meet you . S5: Nice to meet you ,too . （反复练习，巩固所学。如果学生掌握的比较好可以让学生分组表演。） （三）讲授新课（Teaching the new lesson） T: Now open your books at page 18 ! Listen to the tape and then tell me what they say , understand ? Ss: Yes ! （要求学生听录音回答老师的问题，学生可以用汉语回答。） T: What they say? Ss: 在打招呼说早晨好。 T: Good job ! (Learn the sentence : Good morning , class.) T: Now fellow me , please : Good morning , class. Ss: Good morning , class. T: Look! （出示图片，讲解‘good morning , class’的汉语意思，纠正个别同学的发音。） T: Now fellow me , please : I am Miss Cao . （讲解Miss 的意思和如何使用。） T: Listen to the tape again . （学生尝试着和录音一起学习，跟说、跟读。） 以师生对话的形式练习所学新知，教者注意学生的发音。 （四）巩固练习（Consolidation） T: Who can act as a teacher ? Ss: Me … （学生饰演小老师，巩固学习本节新知。教者注意对学生的激励性评价。） T: Now let＇s learn a song , OK ? Ss: OK! （跟随录音学习歌曲《Good Morning,Tutu》的前半段，鼓励学生跟着音乐尽情歌唱，做动作。） （五）布置作业（Setting homework） T:Oh, it is late .Homework for today… It is time to say :“Goodbye”! Goodbye！ Have a nice day ! Ss: Goodbye！Miss Cao !